館陶縣小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷五年級(jí)數(shù)學(xué)卷
時(shí)間：80分鐘 分值：100分
寄語：千里之行，始于足下，盡心盡力，輕松面對(duì)，認(rèn)真審題，碩果累累，相信是你擁抱成功！
一．小小知識(shí)多，趕快來填一填吧�。�20分）
1．零下12攝氏度記作：（ ）
2． 和（ ）互為倒數(shù)，（ ）的倒數(shù)是1。
3．x的5倍加上15.8的和是30.8，求x，列方程是（ ）。
4．一塊花布 米，用去 ，還剩（ ）米。
5． ，這道題在計(jì)算時(shí)運(yùn)用了（ ）律。
6．0即不是（ ），也不是（ ）。
7．物體所占（ ）的（ ）叫做物體的體積。
8．填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?br />
體積大約是200（ ） 體積約是100（ ）
9．一個(gè)倉(cāng)庫(kù)長(zhǎng)9米、寬6米、高10米，要求倉(cāng)庫(kù)裝小麥多少立方米是求倉(cāng)庫(kù)的（ ）。
10．5.65立方厘米=（ ）立方分米
4.05升=（ ）亳升=（ ）立方厘米
11．下圖的木塊分成兩塊后，木塊的表面積增加（ ）平方厘米。

12．計(jì)劃燒煤15噸，實(shí)際燒煤13噸，節(jié)約用煤 。
13．一個(gè)數(shù)的 是20，這個(gè)數(shù)是（ ）。
14．一個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是3厘米，制作這樣一個(gè)框架需要鐵絲（ ）厘米。
二．?dāng)?shù)學(xué)小法官。（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”）（10分）
1．X+5=12×3是方程。………………………………………………（ ）
2．0是最小的正數(shù)，-1是最小的負(fù)數(shù)。……………………………（ ）
3．算式 的積都大于第一個(gè)因數(shù)。…（ ）
4． 算式的意義不同，計(jì)算方法相同。………（ ）
5．一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。…………………………………（ ）
6．棱長(zhǎng)總和相等的兩個(gè)正方體，表面積一定相等。………………（ ）
7．把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段占全長(zhǎng)的 。……………（ ）
8．-8℃讀作8攝氏。………………………………………………… （ ）
9．兩個(gè)物體的體積相等，則它們的表面積也相等。……………… （ ）
10．方程1.2x=0,x的解是沒有的，所以沒有解。…………………（ ）
三．我是計(jì)算小能手。（26分）
1．直接寫得數(shù)。（8分）
= 24÷

2．解方程。(6分) Xkb1.com
X÷4.5=5.4 6x+9=135 14×70-5x=800

3．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（12分）
 

四．小小統(tǒng)計(jì)家。（10分）

一位病人的體溫記錄如下圖：


0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 單位：時(shí)
6月7日 6月8日 6月9日
1．這種統(tǒng)計(jì)圖是 統(tǒng)計(jì)圖。（1分）
2．護(hù)士每 小時(shí)給病人量一次體溫。（1分）
3．這位病人的體溫最高是 ，最低是 。（2分）
4．圖中黑色的線表示 。（2分）
5．病人在6月9日12時(shí)的體溫是 。（2分）
6．從體溫上看，這位病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？（2分）

五．觀察與思考。（7分）
我要從家去書店買書。

1、從我家向（ ）行走（ ）站到汽車一站；坐汽車從汽車一站向（　　　 ）行駛（ ）站到公園；向（ ）偏（ ）60°行駛（ ）站到汽車二站；從汽車二站向（　　 ）行駛（ ）站到書店。
2、從我家到書店還有一條近路，從汽車一站坐三路車向（ ）偏（ ）（ ）°行駛到達(dá)書店。
3、博物館在汽車二站的（ ）方向；汽車二站在明珠大廈的（ ）方向。
六．生活中的數(shù)學(xué)。（27分）
1．修一段鐵路，甲隊(duì)單獨(dú)修用30天完成，乙隊(duì)的工作效率是甲的 。乙隊(duì)幾天可以完成？（4分）

2．某小學(xué)有男生138名，男生人數(shù)比女生的少 。女生有多少名？（5分）
 

3．森林小學(xué)有學(xué)生3600人，五年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全�？�?cè)藬?shù)的 ，五年級(jí)學(xué)生中女生占 ，五年級(jí)女生有多少人？（5分）
4．雞兔同籠，共有51個(gè)頭，172只腿。雞兔各有多少只？（5分）

5．一個(gè)魚缸如右圖所示。（單位：分米）（8分）
（玻璃厚度忽略不計(jì)）
（1）、魚缸內(nèi)有多少升水？（2分）

（2）、如果把魚缸注滿，還要再注入多少升水？（3分）

（3）、把魚缸內(nèi)的魚取出來水面下降2厘米。這兩條魚的體積是多少立方分米？（3分）
 

館陶縣小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷五年級(jí)數(shù)學(xué)
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、（每空1分）1、-12℃ 2、 、1 3、5x+15.8=30.8 4、 5、結(jié)合律 6、正數(shù)、負(fù)數(shù) 7、空間、大小 8、立方厘米、立方分米 9、容積 10、5650、4050、 4050 11、128 12、 13、32 14、36
二、（每小題1分）1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、×
三、1、（每小題1分） 、64、 、0、 、1.1、 、4
2、（每小題2分）x=24.3 x=21 x=36
3、（每小題3分） 、10、 、12
四、（1+1+2+2+2=10分）1、折線 2、6 3、39.5℃、36.8℃ 4、人的正常體溫 5、36.8℃ 6、略
五、（每空1分）1、東、兩、南、兩、南、東、4、東、3 2、南、東、60 3、北偏西、南偏東
六、1、（4分）30× =24（天） 2、（5分）138÷（1- ）=144（人） 3、（5分）3600× × =160（人）
4、（5分）假設(shè)都是雞51×2=102（只） 172-102=70（只） 4-2=2（只）
兔：70÷2=35（只）雞：51-35=16（只）
5、（2+3+3=8分）1、8×4×3=96（升） 2、8×4×（5-3）=64（升）
3、2厘米=0.2分米 8×4×0.2=6.4（立方分米）

命題說明

1、命題思路：本命題以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程理念的前提下對(duì)本試卷進(jìn)行設(shè)計(jì)、編寫，力求達(dá)到新課程的評(píng)價(jià)要求。
2、命題范圍：本次考試屬于期末考試，考試目的考察學(xué)生一學(xué)期掌握知識(shí)的程度，把檢測(cè)重心放在期中考試后的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解教學(xué)的基本情況．基于學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際，我選擇了一些難度適中的題目，考查學(xué)生對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，考試內(nèi)容符合期末出題范圍，只涉及冀教版五年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。
3、難易比例：命題難度保持7：2：1的狀態(tài)，70%的為基本題，主要是為了面向全體學(xué)生，20%和10%的題有一定的區(qū)分度，把難點(diǎn)分散在試卷的各類型的題目中。
4、結(jié)構(gòu)安排：試卷結(jié)構(gòu)與題型安排合理。其中數(shù)與代數(shù)包含了數(shù)和數(shù)的運(yùn)算，代數(shù)初步知識(shí)，解決問題等內(nèi)容，不少內(nèi)容是交叉的。主要設(shè)置了題（20分）、（10分）、統(tǒng)計(jì)（10分）、（26分），包括口算、解方程、四則混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算等）、思考題（7分）、解決實(shí)際問題（27分）等題型

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/51716.html

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