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英語(yǔ)集體備課教案《Unit 1 y classroo》
目標(biāo)
1． 能認(rèn)讀并會(huì)書寫大小寫Aa, Bb, Cc, Dd, Ee.能聽懂、會(huì)說(shuō)單詞：beef, doctor, bed
2． 能根據(jù)單詞的發(fā)音，判斷單詞的第一個(gè)字母和所含的元音字母。
3． 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)書寫英字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ee的大小寫， 學(xué)習(xí)單詞beef, doctor, bed。
教學(xué)難點(diǎn)：大寫C和D, 小寫b和d易混淆； 大寫B(tài)和E的筆順
教具準(zhǔn)備：
1． 寫有大小寫Aa, Bb, Cc, Dd., Ee的字母卡
2． 寫有本課單詞的單詞卡
3． 教材相配套的教學(xué)錄音帶
4． 自制（見媒體素材）
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬嵘怼�(fù)習(xí)（War-up/Revision）
1． 教師播放“chant”，師生共同隨著錄音帶邊打節(jié)奏邊說(shuō)歌謠。（使用第二冊(cè)教材Unit 6,Let’s chant/B）
A B C D E F G,
H I J K L N ,
O P Q, R S T,
U V W, X Y Z!
Now you can say your A B C’s.
It’s as easy as 1 2 3 !
2． 讓學(xué)生背誦字母表
�。ǘ┏尸F(xiàn)新課（Presentation）
1． 播放教學(xué)（字母A）
1）教師分別用鼠標(biāo)點(diǎn)擊手、蘋果和螞蟻，讓學(xué)生回答：What’s this? 隨著學(xué)生回答出：It’s a hand. It’s an apple. It’s an ant時(shí)，用鼠標(biāo)操作顯示英單詞。再讓學(xué)生看著這些單詞找出所含的相同字母Aa。教師要注意學(xué)生回答問題時(shí)，apple和ant前an的使用。
2）先讓學(xué)生認(rèn)讀和區(qū)分大小寫字母Aa。并讓學(xué)生說(shuō)出大小寫Aa的筆順。（第二冊(cè)教材已學(xué)過(guò)，與之相配套的活動(dòng)手冊(cè)上印有字母的書寫筆順）對(duì)學(xué)生回答正確的及時(shí)給與表?yè)P(yáng)，并讓學(xué)生進(jìn)行書空練習(xí)。學(xué)生如回答錯(cuò)誤，再找其他學(xué)生幫助說(shuō)出正確答案，然后進(jìn)行書空練習(xí)。
3）教師在黑板上畫好的四線三格中教寫大小寫字母Aa。讓學(xué)生在練習(xí)本上抄字頭，然后給時(shí)間讓學(xué)生多寫幾個(gè)以達(dá)到學(xué)會(huì)的目的。教師在這一時(shí)間內(nèi)要在學(xué)生中進(jìn)行巡視，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。
2． 播放教學(xué)（字母B）
1）教師分別用鼠標(biāo)點(diǎn)擊男孩和球，讓學(xué)生回答：He’s a boy. It’s a ball.(注意人稱he的使用)。點(diǎn)擊牛肉，教讀單詞beef。用鼠標(biāo)操作顯示以上三個(gè)英單詞，讓學(xué)生看單詞找出所含相同字母Bb。
2）讓學(xué)生認(rèn)讀和區(qū)分大小寫字母Bb，并說(shuō)出各自的筆順。教學(xué)步驟同畫面1的第二、三步。
3． 同樣步驟學(xué)習(xí)字母C、D、E
4． 看課本聽錄音跟讀單詞和字母。［使用教材相配套的教學(xué)錄音帶，Unit 1, Read and write/A］
5． 教師出示單詞卡，讓學(xué)生大聲朗讀。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀能力。
6． 教師出示部分圖片，下面寫有不完整的單詞，讓學(xué)生通過(guò)看圖填入所缺字母后朗讀出。此活動(dòng)與“Write and say”相結(jié)合。
（三）趣味操練（Practice）
游戲1：看誰(shuí)找得快
學(xué)生把字母卡依次擺放在桌面上，教師讀字母，學(xué)生以最快速度找到該字母并舉起向教師出示。看誰(shuí)找得快，最先舉起字母卡的學(xué)生為勝利。
游戲2：配對(duì)子
小組活動(dòng)。教師發(fā)給每組一套自制卡片。每套卡片共10張，每張卡片上寫有一個(gè)大寫或小寫字母：A, B,C, D, E, a , b, c, d, e。游戲方法：把這10張卡片扣著放在地上，小組成員按順序每人從其中取兩張卡片，大家進(jìn)行判斷。如兩張卡片上的大寫和小寫字母不相符(如：B和d) 則放回原處由其他人繼續(xù)進(jìn)行游戲。如果兩張卡片上的大寫和小寫字母相符，該卡片被拿出，接著從其他卡片中再拿取，直到卡片都被拿完，游戲結(jié)束。最后，誰(shuí)手里拿的對(duì)子最多，誰(shuí)就獲勝。
�。ㄋ模⿺U(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities）
1． 本單元“Let’s find out/C”部分。讓學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫，找出圖中隱藏的大寫和小寫字母。
2． 讓學(xué)生回家教家長(zhǎng)書寫大小寫字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ee
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/51932.html
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