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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊全套練習(xí)題(西師版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)試題 來源: 逍遙右腦記憶

分?jǐn)?shù)的意義(一)
一、。
(1) 的表示把單位“1”平均分成( )份,取其中的( )
(2 把全班同學(xué)平均分成5個(gè)小組,2個(gè)小組占全班人數(shù)的( )。這里的單位“1”是( )。
(3)把3m長的繩子平均分成5段,每段占全長的( )。
(4)女職工人數(shù)占全廠人數(shù)的 ,男職工占全廠人數(shù)的( )
(5) 的分?jǐn)?shù)單位是( ),再加上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。
(6)6個(gè) 是( ),( )個(gè) 是 。
(7)( )個(gè) 是1,1里面有( )個(gè) 。
(8) 讀作( ),它由( )個(gè) 組成。
二、判斷。
(1)分?jǐn)?shù)單位是 的分?jǐn)?shù)有7個(gè)。 (2)分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù),分母也相同。( )
(3)一堆蘋果的 一定比另一堆蘋果的 多。( )
三、選擇。
(1)在分?jǐn)?shù)中,決定分?jǐn)?shù)單位大小的是( )
A、單位“1” B、分子 C、分母 D、分?jǐn)?shù)值
(2)把一根木料鋸成5段,鋸下一段所用的時(shí)間是完成這項(xiàng)工作所用時(shí)間的( )
A、 B、 C、 D、
(3)分子相同的分?jǐn)?shù),( )
A、它們分?jǐn)?shù)單位相同 B、所含分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同 C、分?jǐn)?shù)的大小相同
(4)1kg糖溶化在水中,糖是糖水的( )
A 、 B 、 C、
四、思考。
1、將分?jǐn)?shù) 這樣循環(huán)排列下去,第50個(gè)分?jǐn)?shù)是哪能個(gè)數(shù)。

2、把紅花、黃花、紫花按紅、紅、黃、黃、黃、紫、紫的順序排列。
(1)第101朵是什么顏色?
(2)101朵花中有多少朵黃花?
(3)黃花占101朵花的幾分之幾?
分?jǐn)?shù)的意義(二)
一、
1、 =( )÷( ) ( )÷27=
5÷( )= 23÷49=
2、 kg表示把( )kg平均分成( )份,取其中的( )份,是( )kg,也表示把
( )kg平均分成( )份,取其中的( )份,每份是( )kg。
二、判斷。
1、把一個(gè)正方形的紙對折一次后,再對折一次,每一小塊占正方形的 。( )
2、分?jǐn)?shù)中的分子、分母都不可以為0。 ( )
3、1÷6可以寫成 。 ( )
三、選擇
1、把3m長的繩子平均分成8段,第段是全長的( ),每段長( )m。

2、 噸可以表示( ),也可以表示( )。

3、7分是1時(shí)的( ),7kg是1噸的( ),7個(gè)月是一年的( )。

4、某班有45名同學(xué),女生有23人,女生人數(shù)占全班的人數(shù)的( )。

四、。
五(1)班一共有50名同學(xué),其中男生27名。
(1)女生有多少人?
(2)男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?
(3)女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?
(4)男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?
(5)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?
四、思考題。
1、在100 m的道路兩側(cè),每隔2m栽一棵樹,按一棵柳樹,兩棵楊樹的規(guī)律栽樹。柳樹、楊樹各占植樹總數(shù)的幾分之幾?
2、6kg糖果,均勻地裝在4個(gè)袋子里,平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得多少kg糖果?平均每個(gè)小朋友分得多少袋糖果?

分?jǐn)?shù)的大小比較
一、在○里填上“>”、“<”或“=”。


二、判斷
1、比較分?jǐn)?shù)大小看分子,分子大的就大。 ( )
2、 的分?jǐn)?shù)單位大于 的分?jǐn)?shù)單位。 ( )
3、 ,則x>y. ( )
4、 ,(x、y均不是為0的整數(shù)),則y<x. ( )
三、選擇。
1、要使 成立,x是( )。
A、3 B、8
2、已知 (m、n均為不為0的整數(shù))則下列正確的是( )
A、m、n的大小無法比較 B、m>n C、m<n
四、。
小明把一塊蛋糕平均切成4塊,小亮把同樣大小的蛋糕平均切成6塊,他們倆每人吃了3塊,誰吃得多?為什么?
五、思考題。
1、比較兩個(gè)分?jǐn)?shù) 和 的大小。

2、兩根同樣長的繩子(都大于1m),一根剪去 m,另一根剪去全長的 ,哪一根繩子剩下的部分長?

真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)
一、填空。
1、( )比( )小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)
2、( )比( )小的分?jǐn)?shù)叫假面具分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)( )1。
3、分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是( )。
4、分母是7的最小假分?jǐn)?shù)是( )。
5、在 中,a是自然數(shù),當(dāng)a小于( )時(shí), 是真分?jǐn)?shù),;當(dāng)a大于或等于( )時(shí),
是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a是( )的倍數(shù)是, 能化成整數(shù)。
6、把下面的整數(shù)與分?jǐn)?shù)進(jìn)行互化。

二、判斷。
1、分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是 。( )
2、m、n都是大于0的自然數(shù),當(dāng)m>n時(shí), 是真分?jǐn)?shù)。( )
3、a是大于1的自然數(shù),那么 是真分?jǐn)?shù)。( )
4、a是大于1的自然數(shù),那么 是假分?jǐn)?shù)。( )。
三、選擇。
1、分母是5的真分?jǐn)?shù)有( )個(gè)。
A、3 B、4 C、5 D、6
2、要使 是真分?jǐn)?shù), 是假分?jǐn)?shù),x就。 )。
A、8 B、9 C、10 D、11
3、如果 (m、n均不等于0)是真分?jǐn)?shù),那么,( )。
A、n>m B、m>n C、m≤n D、無法確定。
四、思考題。
1、一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母的和是28,如果分子減去2,這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1,原分?jǐn)?shù)是多少?

2、同時(shí)用9、4、5能組成多少個(gè)不同的假分?jǐn)?shù)?

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
一、計(jì)算。
1、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。
 

2、把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是8而大小不變的分?jǐn)?shù)。


二、填空。
 

三、判斷。
1、把 的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)縮小3倍。( )
2、分?jǐn)?shù)的分子和分母乘或除以一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。( )
3、 里面有3個(gè) 。 ( )
四、思考題。


約分
一、用短除法求出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。
55和56 18和54 56和96 30和120 45和60 21和60
 

二、把下面的分?jǐn)?shù)化簡。

三、判斷。
1、沒有公因數(shù)的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。 ( )
2、因?yàn)閍÷b=4,所以4是a和b的最大公因數(shù)。( )
3、因?yàn)?9只有因數(shù)1和19,所以19是互質(zhì)數(shù)。( )
4、分子、分母是一個(gè)質(zhì)數(shù),一個(gè)合數(shù)的分?jǐn)?shù),不一定是最簡分?jǐn)?shù)。( )
四、計(jì)算。
一個(gè)分?jǐn)?shù),分子與分母的和是45,如果分母減去7,這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1,原分?jǐn)?shù)是多少?

五、思考題。
1、把一張長120cm,寬80 cm的長方形紙剪成正方形,不允許人剩余,至少能剪多少個(gè)正方形?


2、求6731和2809的最大公因數(shù)。

通分
一、把下面的分?jǐn)?shù)通分。

二、在下列各題的○里填上“>”、“<”或“=”

三、用兩種方法比較 和 的大小。

 

四、某服裝廠加工一批童裝,第一天完成總?cè)蝿?wù)的 ,第二天完成總?cè)蝿?wù)的 ,第三在完成總?cè)蝿?wù)的
,哪能一天工作效率高?
五、思考題。
1、一筐蘋果按每份10個(gè)分多2個(gè),按每份12個(gè)分多2個(gè)。按每份15個(gè)分還多2個(gè),這筐蘋果至少有多少個(gè)?


2、1128和1457的最小公倍數(shù)。

分?jǐn)?shù)與小數(shù)
一、填空。
1、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。
0.23= 2.369= 8.1=
0.88= 4.6= 0.56=
0.65=
二、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),(除不盡的保留兩位小數(shù))。

三、把下列各數(shù)按從小到大排列。

( ) > ( ) > ( ) > ( ) > ( )

四、在括號(hào)里填上最簡分?jǐn)?shù)。
2500cm2=( )m2 85秒=( )分
890hm2=( )km2 385kg=( )噸
190cm=( )m 500cm2=( )m2

長方體和正方體的認(rèn)識(shí)
一、填空。
1、一個(gè)長方體和棱長總和是60cm,它的一條棱長是( )cm。
2、一個(gè)長方體的長是6 cm,寬是5 cm,高是4 cm,這個(gè)長方體珠棱長總和是( )cm。
3、一個(gè)長方體的長是8 cm,寬是5 cm,高是2 cm,把它放在桌子上,它所占的桌子面積最大是( )cm2。
4、長方體上面的面積=( )×( );長×高=( )面的面積。
二、判斷。
1、在長方體中,不是相對的棱長度一定不相等。( )。
2、相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度相等的長方體一定是正方體。( )
3、用24 cm長的鐵絲可以做成一個(gè)棱長是2 cm的正方體。 ( )
4、一個(gè)正方體的棱長是a,它的棱長總和是6a 。 ( )
三、選擇。
1、用完全相同的小正方體拼成一個(gè)大正方體,至少需要( )個(gè)小正方體。
A、2 B、4 C、6 D、8
2、一個(gè)長方體最少可以有( )條棱長度相等。
A、4 B、8 C、10 D、12
3、用一根長60cm長的鐵絲,可以圍成一個(gè)長5 cm,寬4 cm,高( )cm的長方體。
A、9 B、29 C、7 D、4
四、用一根長80 cm的鐵絲圍成一個(gè)長8 cm,寬6 cm,高4 cm的長方體后,還剩多少厘米?


五、思考題。
1、一個(gè)長方體木塊,截成3個(gè)完全相同的正方體,三個(gè)正方體棱長之和又原來長方體的棱長這各增加了160cm,
求原長方體珠的長。


2、一個(gè)每面都涂有綠色的大正方體,在它的每個(gè)面等距離地切3刀。
①三個(gè)面都涂色的有幾個(gè)正方體? ②兩個(gè)面涂色的有幾個(gè)正方體?

③一個(gè)面涂色的有幾個(gè)正方體? ④六個(gè)面都沒涂色的有幾個(gè)正方體?
長方體和正方體的表面積
一、填空。
1、制作一個(gè)棱長是0.4m的正方體包裝箱,到少需要木板( )m2。
2、制作一個(gè)長方體魚缸,長是6dm,寬是3 dm,高是6 dm,需要( )d?的玻璃
3、一個(gè)長方體,長是5?,寬是4?,高是2?,它最小一個(gè)面積比最大一個(gè)面積。 )。
4、正方體棱長擴(kuò)大2倍,它的表面積擴(kuò)大( )倍。
二、選擇。
1、如果把一個(gè)長方體切成兩個(gè)小長方體,那么此時(shí)的表面積之和( )大長方體的表面積。
A、小于 B、等于 C、大于
2、底面積和高都相等的兩個(gè)長方體,它的形狀( )相同。
A、一定 B、不一定 C、無法比較
3、把兩個(gè)棱長都是2dm的正方體拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積比兩個(gè)正方體表面積之和少( )
d?
A、4 B、8 C、16
4、一個(gè)長方體長是3cm,寬是2cm,高是5cm,求前后兩個(gè)面的面積之和算式是( )
A、3×2×2 B、3×5×2 C、2×5×2
三、應(yīng)用題。
1、水泥廠制根長方體形狀的通風(fēng)管,管口邊長是30cm的正方形,管長2m,共需多少平方米鐵皮?
 

3、在一個(gè)大正方體的棱長上去掉一個(gè)邊長1dm的小正方體后,與原來大正方體相比,現(xiàn)在的表面積比原來增加了多少平方分米?


三、思考題,
1、把一個(gè)長6dm,寬5 dm,高3 dm的長方體木塊分成棱長是1 dm的正方體,所有正方體表面積之和比原長方體表面積增加多少平方分米?
 

體積與體積單位
一、填空。
1、0.38dm3=( )cm3 5.4L=( )mL=( )dm3
1250cm3=( )dm3=( )mL
0.8m3=( )dm3=( )cm3
2、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。
一瓶墨水約有60( )。 電冰箱的容積是200( )。
一塊橡皮的體積是8( )。 一根跳繩長200( )。
二、判斷。
1、體積單位比面積單位大。( ) 2、容積的單位只有升和毫升。( )
3、對于同一個(gè)容器來說,它的體積一定比它的容積大。( )
4、把一塊橡皮泥捏成長方體、正方體或者其他形狀,它的體積不變。 ( )
三、選擇。
1、如果兩個(gè)不同容器的容積相等,那么它們的體積( )。
A、相等 B、不相等 C、無法判斷
2、一個(gè)木箱的占地面積是( )
A、米 B、平方米 C、立方米
3、一個(gè)油箱最多可裝油100L,我們就說油箱的( )是100L.
四、下面的式子都不相等,請你在括號(hào)里面填上適當(dāng)?shù)膯挝皇惯@些等式成立。
1000( )=1( ) 1( )=1000( )
100( )=1( ) 1( )=60( )
10000( )=1( ) 1( )=1000( )
五、思考題。
下面的圖是用1dm3的正方體木塊堆成立體圖形從上面、前面和右面看到的形狀。請你根據(jù)下面三圖,說出小木
塊共有多少塊?體積是多少立方厘米。

長方體和正方體的體積
一、填表。
形體長(m)寬(m)高(m)體積(m3)
長方體


正方體

二、應(yīng)用題。
1、一個(gè)長方體的鐵皮油桶底面是正方形,邊長6.2m,高是0.5m,油桶的體積是多少?


2、把一根棱長是10cm的正方體鋼坯煅造成高和寬都是5cm的長方體鋼坯,能煅造多長?


3、一個(gè)養(yǎng)魚池長28m,寬15m,深1.8m,它的占地面積是多少平方米,能容水多少立方米?
三、思考題。
1、一個(gè)長方體,表面積是160cm2,底面積是16cm2,底面周長是16cm,求長方體的體積。
 

2、一根長6m的方木,鋸成相等的5段,表面積比原來增加了4m2,這根方木的何種是多少?


解決問題
一、應(yīng)用題。
1、把8m3的沙土均勻地墊入長5m,寬4m的房間里,能墊多厚?

2、一個(gè)長方體食品盒,長20cm,寬15cm,高30cm,這個(gè)食品盒的容積是多少立方厘米?要在食品盒的四周貼
一圈商標(biāo)紙,商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米?

3、用80根方木,堆成一個(gè)長4m,寬2m,高1m的長方體,平均每根方木的體積是多少立方分米?

4、一個(gè)長方體蓄水池長20m,寬15m,深比寬少11m,這個(gè)蓄水池能裝水多少立方米?

二、思考題。
1、在一個(gè)長15dm,寬12dm的長方體水箱中,有15dm深的水,如果沉入一個(gè)棱長為30cm的正方體鐵塊(水
未溢出)那么水箱的水深是多少分米?

 

2、在一個(gè)盛有水的底面為正方形(邊長為30cm)的長方體容器中,垂直放入一根長方體鐵棒,鐵棒完全浸
入水中,容器的水面高度由65cm上升到70cm,已知鐵棒的底面邊長為10cm的正方形,求這根鐵棒的長。

 

分?jǐn)?shù)加減法
一、填空。
1、 表示3個(gè)( )加上4個(gè)( ),和是( )。
2、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),減少( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是 ,減少( )個(gè)這樣的單位
是 。
3、把3平均分成7份,每份是( )個(gè) 。
4、10個(gè) 減去4個(gè) 是( )個(gè) ,等于( )。
二、判斷。
三、計(jì)算。


四、應(yīng)用題。
1、一塊菜地的 種黃瓜,其余的種白菜,白菜地占這塊地的幾分之幾?白菜地比黃瓜地多這塊地的幾分之幾?


2、1噸貨物,上午運(yùn)走了 噸,其余的下午運(yùn)完,下午運(yùn)走多少噸?上午比下午少運(yùn)走多少噸?


四、思考題。
1、

2、

分?jǐn)?shù)加減法(二)
一、計(jì)算。
1、計(jì)算。
2、簡算。
 


二、列式計(jì)算。
1、從 里面減去 和 的和,差是多少?

2、 和 的和減去它們的差,得多少?

三、應(yīng)用題。
1、有紅、黃、綠三根絲帶,紅絲帶長 m,黃絲帶長 m,綠絲帶比紅絲帶短 m,三根絲帶共長多少m?

四、思考題。

用字線表示數(shù)
一、用含有字母的數(shù)表示下列關(guān)系。
1、a與30的和。
2、125除a的商。
3、y與4.2的積。
4、比t的2倍多3.7.
二、連一連。

三、列出字母式,并求字母式的值。
1、水果店運(yùn)來蘋果20筐,每筐x千克,運(yùn)來梨的質(zhì)量比蘋果多65千克,運(yùn)來梨多少千克?當(dāng)x=35時(shí),運(yùn)來
蘋果多少千克?

2、每件衣服用面b米,做50件這樣的衣服用布多少米?當(dāng)b=2時(shí),用布多少米?


三、思考題。
1、 小明有a張郵票,小紅的郵票數(shù)比小明的3倍多m張,你能提出什么問題?用式子表示出來。當(dāng)a=20,m=3時(shí),
求式子的值。


2、m是n的4倍,p是n的1.6倍,當(dāng)m=5時(shí),求4m+6n+10p的值。

第二課時(shí)
一、填空。
1、用字母表示運(yùn)算公式。
長方形的周長: 長方形的面積:
正方形的周長: 正方形的面積:
2、用a表示工作效率,t表示時(shí)間,c表示工作總量,寫出下列的公式。
已知工作效率和式作總量,求工作時(shí)間:
已知工作總量和工作時(shí)間,求工作效率:
已知工作效率和工作時(shí)間,求工作總量:
二、用含有字母的式子表示下列的數(shù)量關(guān)系。
1、m的3倍比15多多少? 2、a的20倍與9個(gè)m的和是多少?

3、x與y的和的5倍是多少? 4、比x泊4倍少18的數(shù)是多少?

三、先寫出字母式,再求字母式的值。
1、李師傅每天做a個(gè)零件,王師傅每天做m個(gè)零件,兩人都做了15天,王師傅比李師傅多做多少個(gè)零件?
當(dāng)n=95,M=100時(shí),王師傅比李師傅多做多少個(gè)零件?


2、暑假期間,張紅《西游記》,前三個(gè)星期平均每星期讀y頁,后四個(gè)星期一共讀了380頁,當(dāng)y=15時(shí),
請算出暑假期間一共讀了多少頁。


五、思考題。
1、如果a+c=11.7,a-c=2.1 ,那么ac=?


2、下面式中的字母各代表什么數(shù)字?

等式
一、填空。
(1)在下面□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,在○里填上運(yùn)算符號(hào)。
 


(2)60 ? 5 = 40 + ( ) 5A ? B =4A ?B + ( )
2A ÷2B = A ÷( ) A + B ? ( ) = A ? C + B
二、判斷。
(1)已知等式x=y成立,那么,下列等式是否成立,(在等式后畫√,不是等式后畫×)
X + 2 = y( ) x + 2 = y + 2( ) x + 2 = y + 3( )
(2)在等式后面畫√,不是等式畫×
400×4=1600( ) 152 ? x = 30
8A-7b( ) 54>98b( )
三、選擇。
1、若2m=6n,那么m=( )
A、n B、2n C、3n D、6n
2、如果a+5=b-5,那么a+10=( )
A、b-10 B、b C、b-5 D、b+10
四、根據(jù)條件寫等式。
1、小明買一本筆記本花2元錢,買9個(gè)筆記本花18元錢。

2、A與X的積等于B的4倍。

3、五(1)班有男生23人,女生36人,共61人。

4、長方形的長是16米,寬是4米,面積是64平方米。

六、思考題。
一個(gè)三位數(shù)a,百位上的數(shù)字是b,十位上的數(shù)字是c,個(gè)位上的數(shù)字為d,用式子表示這三個(gè)數(shù)。
方程
一、判斷。
1、x=2是方程。 ( ) 2、方程1.9-x=1.9的解是x=0. ( )
2、9x-78>20是方程。( ) 4、82=99-17是方程。 ( )
二、用直線把方程和它的解連接起來。
X + 13 = 33 x = 6.4
X ? 16 = 20 x = 20
X ÷ 4 = x = 2
7.35x = 17.04 x = 36
三、選擇。
1、下面式子是方程的是( )
A、30 × 2 = 100 ? 40 B、x ? 11 × 3 C、x + 14.2 = 15.6 × 2
2、x = 5是方程( )的解。
A、3x ? 2 = 12 B、21 ? 2x = 6 C、8x ? 30 = 15 D、4x ? 2 + 2x = 18
四、找出下面數(shù)量間的關(guān)系。
1、某班男生人數(shù)比女生人數(shù)多7人。

2、籃球的個(gè)數(shù)是足球的個(gè)數(shù)的4倍。

3、梨樹的棵樹比蘋果樹的棵數(shù)的3倍多5棵。

4、買3支鉛筆比買5支圓珠筆多花1.5元。

五、思考題。
1、129 ? x = 200 ? y ,判斷x和y的大小。


2、在括號(hào)里填上適當(dāng)和數(shù),使方程的解是2.8.
( )×x = 16.8

解方程
一、填空。
1、當(dāng)a = 3時(shí),a2 =( ) 2、a = 12時(shí),比5a多7的數(shù)是( )
3、解方程x + 0.25 = 0.86的第一步是( ),它的依據(jù)是( )。
4、方程5x + 49 = 25x,可以把它整理為( )
二、判斷。
1、5x = 0不是方程,因?yàn)樗鼪]有解。( )
2、解方程20 ? x = 7 = 20 ? 7 = 13. ( )
3、x = 0 是方程。 ( )
4、方程6(x + 3) = 78和方程x + 3 = 13有相同的解。( )
三、解方程。
X + 7 = 15 (x + 16)×2 = 76 x ÷15 = 8 3.2x ? 0.7x ? 0.1x = 36

 

四、列方程并求解。
1、一個(gè)數(shù)與21的積是15,求這個(gè)數(shù)。 2、一個(gè)數(shù)的8倍比28.5大31.5,求這個(gè)數(shù)。

 

4、一個(gè)數(shù)的4倍減 去4.5,差是36.9,求這個(gè)數(shù)。


五、思考題。
1、1.5x + 2.6x + 8.6 = 0.1x + 12


2、媽媽買回一筐蘋果,按計(jì)劃天數(shù),如果每天吃3個(gè),則多出16個(gè),如果每天吃4個(gè),則多出26個(gè),媽媽計(jì)劃吃幾天?

解決問題
一、判斷下面列出的方程是否正確。
1、學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔多少只?
解:設(shè)去年養(yǎng)兔x只.
3x ? 25 = 8 ( ) 3x + 8 = 25 ( ) 3x ? 8 = 25 ( )
3x + 25 = 8 ( ) 25 ? 3x = 8 ( )
二、先寫出題中的等量關(guān)系,再列方程。
1、爸爸今年45歲,比冬冬年齡的2倍還多9歲,冬冬今年多少歲?
等量關(guān)系式:
方程;
2、碼頭有32噸貨物,用載重量x噸的汽車運(yùn)了6次還剩5噸,
等量關(guān)系式:
方程:
三、選擇。
1、看同樣一本故事書,小蘭3天看42頁,小軍每天比小蘭少看6頁,小軍每天看多少頁?等量關(guān)系式正確的是:
A、小蘭看的總頁數(shù) ? 小軍看的總頁數(shù) = 相桊的頁數(shù)。
B、小蘭每天看的頁數(shù) ? 小軍每天看的頁數(shù) = 相差的頁數(shù)。
C、小軍每天看的頁數(shù) ? 小蘭每天看頁數(shù) = 相差頁數(shù)。
2、四(1)班4個(gè)小組共56人,四(2)班每個(gè)組比四(1)班多2人,四(2)班每個(gè)組多少人?方程正確的是:
A、x ? 56÷4 = 2 B、56÷4 ? x = 2 C、x ? 56 = 2 D、x ? 56 ×4 = 2
四、列方程解應(yīng)用題。
某糧店有15袋餃子粉,賣出35kg以后,還剩40kg,每袋餃子粉的質(zhì)量是多少千克?


五、思考題。
1、 5年前母親的年齡是女兒的9倍,今年母親41歲,今年女兒多少歲


2、媽媽帶一些錢去買布,買2米后還剩1.8元,如果買同樣多的而4米則差2.4元,媽媽帶了多少錢?

折線統(tǒng)計(jì)圖
一、填空。
1、護(hù)士統(tǒng)計(jì)一位病危患者一晝夜的體溫變化情況,應(yīng)選用( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
2、爸爸要統(tǒng)計(jì)小紅語文、數(shù)學(xué)、英語每次月考成績,看看是進(jìn)步還是后退,應(yīng)選用( )統(tǒng)計(jì)圖。
3、從統(tǒng)計(jì)圖中容易看出各種數(shù)量多少的是( )統(tǒng)計(jì)圖;能能清楚地看出數(shù)量增減變化的是(
)統(tǒng)計(jì)圖。
二、選擇。
1、反映某種股票的漲跌情況,最好選擇( )
A、折線統(tǒng)計(jì)圖 B、條形統(tǒng)計(jì)圖
2、要把我國“五岳”主峰的海拔制成統(tǒng)計(jì)圖,最好制成( )統(tǒng)計(jì)圖。
A、折線 B、條形
三、看圖回答問題。
1、某市一、二印染廠2000年-2005年的工業(yè)產(chǎn)值增長情況如下圖,請你填完整。

(1)哪 個(gè)三的工業(yè)產(chǎn)值增長快些?
(1)哪個(gè)廠的產(chǎn)值增長快些?


(2)哪年工業(yè)產(chǎn)值相同?哪年相差最大?
 

2、某水泥廠第一季度生產(chǎn)情況如下:
1月份計(jì)劃生產(chǎn)水泥400噸,實(shí)際生產(chǎn)450噸。
2月份計(jì)劃生產(chǎn)400噸,實(shí)際生產(chǎn)440噸。
3月份計(jì)劃生產(chǎn)水泥500噸,實(shí)際生產(chǎn)600噸。
請完成折線統(tǒng)計(jì)圖。
四、思考題。
1、下面是兩支籃球隊(duì)四場對抗賽的比賽結(jié)果。 1、繪制兩支籃球隊(duì)四場比賽的折線統(tǒng)計(jì)圖。
第1場第2場第3場第4場
球隊(duì)168758791
球隊(duì)285928982

2、預(yù)測以后的比賽將會(huì)怎樣?


2、甲、乙兩人分別住在一條街的兩頭,距離4千米,在他們兩家中間恰好有一家電影院,現(xiàn)在根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問題
(1)( )先出發(fā)的。
(2)乙看了( )時(shí)電影,乙晚去了( )時(shí)。
(3)甲去乙家的速度是每時(shí)( )千米。
(4)乙去電影院的速度是每時(shí)( )千米,
回家的速度是每時(shí)( )千米。
數(shù)與代數(shù)
一、填空題。
1、 表示( ),也表示( )。
2、
3、A÷B = 5,(A、B是自然數(shù)),A、B的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )。
4、兩個(gè)最簡假分?jǐn)?shù),分子都是5,這兩個(gè)最簡假分?jǐn)?shù)最大依次是( )和( )。
5、甲數(shù)是a,比乙數(shù)多4,甲、乙兩數(shù)的和是( )
6、把 的分母擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,它的分子應(yīng)該( )。
7、寫出3個(gè)與 相等的分?jǐn)?shù)是( )。
8、在3.5 + 7 =10.5,10y + 7.3x - 71 = 4中,等式有( )。方程
有( ),含有未知數(shù)的式子有( )。
二、判斷。
1、最簡分?jǐn)?shù)的分子、分母只有公因數(shù)1. ( )
2、分?jǐn)?shù)是除法的逆運(yùn)算。 ( )
3、 和 的大小相等,分?jǐn)?shù)單位也相同。 ( )
4、等式都是方程。 ( )
5、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上一個(gè)數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )
6、 和 化成分母相同的分?jǐn)?shù)分別是 和 。 ( )
7、a2 = 2a. ( )
三、選擇。
1、方程8x = 9x的解是( )
A、沒有 B、可能有1個(gè) C、有無數(shù)個(gè) D、只有一個(gè)
2、解方程6x = 720,可以選擇的依據(jù)是( )。
A、一個(gè)加數(shù)=和 ? 另一個(gè)加數(shù) B、一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù) C、被減數(shù)=減數(shù) + 差
3、表示12比x的3倍少8的式子是( )
A、3x + 8 = 12 B、 3x ? 8 = 12 C、12 ? 3x = 8
4、大于 而小于 的分?jǐn)?shù)( ).
A、只有1個(gè) B、有無數(shù)個(gè) C、沒有
5、A和B都是自然數(shù),且 ,則A + B =( )。
A、14 B、3 C、15
6、把3米長的繩子平均分成5份,每份是( ),每段繩子占全長的( )
A、 B、 C、 D、
四、一個(gè)分?jǐn)?shù)分子比分母大10,它與 相等,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?
 

空間與圖形
一、填空。
1、一塊橡皮的體積是6( ),一瓶墨水有60( ).
2、用兩個(gè)棱長是5dm的正方體拼成一個(gè)長方體,拼成的長方體的表面積是( ),體積是(
)。
3、把一根長24cm的鐵絲彎成一個(gè)正方體框架,再糊上紙,這個(gè)正方體的體積是( ),表面積是(
)。
二、判斷。
1、用4個(gè)小正方體一定成一個(gè)大正方體。 ( )
2、8dm3的物體一定比1cm3的物體占地面積大。 ( )
3、棱長之和相等的長方體的體積不一定相等。 ( )
4、如果一個(gè)長方體有4個(gè)面的面積相等,那么其他兩個(gè)面的面積一定相等。( )
三、選擇。
1、0.83的結(jié)果是( )。
A、24 B、5.12 C、0.512 D、0.0512
2、大正方體的表面積是小正方體表面積的4倍,那么大正方體的棱長是小正方體棱長的( )倍。
A、2 B、4 C、6 D、8
3、把一個(gè)大長方體切成4個(gè)小長方體,體積之和與原來大長方體的體積相比,( )
A、增加了 B、減少了 C、不變
4、如果一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大2倍,它的體積是原正方體體積的( )倍。
A、8 B、9 C、27
四、應(yīng)用題。
1、一塊方鋼長8m,橫截面是一個(gè)邊長2cm的正方形,如果每m3的鋼重7.8g,這塊方鋼重多少kg?
 

2、一間臥室長5m,寬4m,高2.5m,要粉刷屋頂及四壁,扣除門窗面積4.4m2,粉刷面積是多少m2?
 

統(tǒng)計(jì)與概率
一、填空。
1、這是一幅( )統(tǒng)計(jì)圖。
2、( )月到( )月營業(yè)額下降得最快.
3、( )分店的營業(yè)額較高。

二、選擇。
每天早晨王奶奶都去散步,下圖描述了她散步過程中離家的距離S(米)與散步所用的時(shí)間關(guān)系,依據(jù)下圖描述,符合王奶奶散步情景的是( )
A、從家出發(fā),到廣場活動(dòng)一會(huì)就回家了。
B、從家出發(fā),到廣場活動(dòng)一會(huì),又信前走一段,然后回家了。
C、從家出發(fā),一直沒停留,然后回家了。
D、從家出發(fā),到廣場活動(dòng)30分鐘,然后回家了。
三、李欣行車情況統(tǒng)計(jì)圖。
根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。
(1)李欣從甲地到乙地一共用了多少時(shí)間?
甲乙兩地的路程是多少千米?李欣平均
每小時(shí)行多少千米?
(2)李欣在路上停留了嗎?停留了多少時(shí)間?

(3)李欣騎車行駛的最后30分鐘走了多少千米?比他騎車行駛?cè)痰钠骄俣瓤炝硕嗌伲?br /> 月份一二三四五六
小明家用水量(噸)533457
水費(fèi)(元)
小華家用水量(噸)356678
水費(fèi)(元)

四、小明家和小華家第一季度、第二季度用水量如下表:
(1)如果規(guī)定每月用水不超過3噸(含3噸),
每噸1.4元,超出部分按每噸1.7元計(jì)算,
請計(jì)算出兩家每月遙水費(fèi),填入表中。
(2)畫出兩家第一季度、第二季度每月用水量情況
統(tǒng)計(jì)圖。
(3)小明家比小華家六月份少用多少噸水


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