一、看拼音寫詞語。（１０分）
cuò wù 　　zhèng fǔ 　　xiāo huǐ 　　 mǐn jié 　　 nín? jié
　 ( 　 ) 　　　( 　 ) �。� �。� �。� 　 ） 　（ 　 ）
　　shēng chù 　　 cán kuì 　　 xìn lài 　　tōu dào 　　mì mì
　　( 　 ) 　　　 ( 　 ) 　( 　 ) 　　( 　 ) 　　 ( 　　 )
二、給加點(diǎn)字注意。（４分）
蘊(yùn)（ 　 ）含 　　 埋（ 　 ）怨 　　咆（ 　 ）哮　　　拖累（ 　　 ）
嫉（ 　 ）妒 　　臨�。� 　 ） 　　　 即（ 　）時(shí) 　　笨拙（ 　　 ）
三、補(bǔ)充詞語。（４分）
滾瓜（ 　 ）熟 　 名（ 　 ）前茅 　 　遠(yuǎn)（　 ）重洋 　　近在（ �。┏�
斷垣殘（ 　 ） 　 起（ 　 ）回生 　　滿（ 　 ）經(jīng)綸 　　 溫文（ 　 ）雅
四、照樣子，寫詞語。（６分）
小心翼翼（ABCC式） 　　 　 　　　 　　　 　　　　　 　
豪言壯語（含近義詞） 　　　 　　　 　　　 　　　
舍近求遠(yuǎn)（含反義詞） 　　　 　　　 　　　 　　　
五、按要求。（５分）
1．“噴”字的音序是（ 　　 ），音節(jié)是（ 　　 ），用部首查字法應(yīng)查（ 　　 ）部。另一種讀音是（ 　　 ），組詞（ 　　 ）。
2．“攀”字的部首是（ 　　 ），再查（ 　　 ）畫，共（ 　�。┊�。“攀”字的解釋：①抓住別的東西往上爬；②拉攏，拉扯。“攀登”的“攀”應(yīng)選第（ 　　）種，“攀談”的“攀”應(yīng)選第（ 　　 ）種。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班級： 　　 姓名：
六、選詞。（１２分）
渴望 　盼望 　希望
1．爸爸媽媽（ 　　　　 ）我們長大成為有用之才。
2．我們（ 　　　　 ）臺灣早日回到祖國的懷抱。
3．我多么（ 　　　　）能有一臺電腦呀！
決心 　 決計(jì) 　決定
4．我下（ 　　　　 ）要把英語學(xué)好。
5．我（ 　　　　 ）寒假時(shí)去學(xué)美術(shù)。
6．他（ 　　　　 ）離開這里，誰勸也沒有用。
七、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（６分）
1．（ 　　　 ）它又漏掉了一半的水，（ 　　　 ）它仍然感到傷心。
2．（ 　　　 ）不下苦功，（ 　　 　 ）不能取得優(yōu)異的成績�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
3．蟋蟀的住宅（ 　　　 ）沒有什么布置，（ 　　　 ）墻壁很光滑。
八、選擇恰當(dāng)?shù)男揶o方法，填序號。（５分）
A．比喻B．?dāng)M人C．夸張D．反問E．排比
1．西沙群島的海里，一半是水，一半是魚。（ 　　 ）
2．地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞�。� 　　 ）
３．子規(guī)聲里雨如煙。（ 　�。�
4．一池的荷花都在舞蹈。（ 　　 ）
5．油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；蠶豆花謝了，長出了小豆莢；蘿卜花謝了，結(jié)出一蓬蓬種子。（ 　　 ）
九、判斷對錯(cuò)。（２分）
1．《但愿人長久》這篇課文以故事的形式介紹了唐代文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）的創(chuàng)作過程。（ 　　 ）
2．《老師，您好！》是一首敘事詩，抒發(fā)了孩子們對老師的感激、熱愛之情。（ 　 ）
十、句子訓(xùn)練坊。（９分）
1．同學(xué)們要經(jīng)常鍛煉身體，增加體質(zhì)。（修改病句）
　　　 　　　　　　　　
2．他眼睜睜地望著那圓圓的月亮。（縮句）
　　　 　　　　　　　　
3．我為你所做的一切感到驕傲。（改為反問句）
　　 　　　　　　　　
十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（１２分）
1．用概括的語言寫出下列人物的特點(diǎn)。
司馬光： 　　　　　　 　　童第周： 　　　　　　
李時(shí)珍： 　　　　　　 　　哥倫布： 　　　　　　
2．國際互聯(lián)網(wǎng)是用無數(shù)的“線”將億萬臺電腦連接起來的，這“線”指的是（ 　　　 ）和（ 　　　 ）。
3．李時(shí)珍對醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)是編寫修訂了《 　　　　　 》。
十二、理解（２５分）
（一）
從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力，他像一匹不知疲（ 　　　　　 ）的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里（陳列 　擺放）著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天，經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的（提高 　 發(fā)展）。
　　徐悲鴻的生活十分清苦。他只（ 　　　　　 ）了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。
1．劃去括號中不合適的詞。（２分）
2．在括號里填上正確的字。（２分）
3．“臨”用音序查字法應(yīng)查音序( 　　 )，再查音節(jié)( 　　 )。“臨”在字典中的意思有：①來到 ②挨近 ③照著字、畫摹仿。“臨摹”中的“臨”該選第( 　 )種。（３分）
4．用“～～”畫出文中的打比方的句子,請你也寫一個(gè)打比方的句子。（４分）
　 　　　　　　 （二）
春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光，長得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動�。⌒∶鄯鋰@口氣，飛走了。
“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……
終于，有一天上午，它爬過了高高的墻頂。“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過，都說：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�。�”
１．在文中找出下列詞語的近義詞，填在括號里。（可要細(xì)心點(diǎn)找喲。）（３分）
暖和（　　　　�。�　　　照射（　　　　�。�　　　 生機(jī)盎然（　　 　�。�
２．填空。（５分）
小蜜蜂建議小花苗（ ）；小蝸牛建議它（ ）。文中小花苗的“手和腳”指的是（ ）。
在大墻的陰影里, 小花苗長得（ ）； 在墻頂上, 小花苗（ ）。
3．請給短文加上一個(gè)題目。 （２分）
4．孩子們從墻下走過，會說些什么呢？把最后一節(jié)補(bǔ)充完整。（４分） 文 章來 源蓮山

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