五年級下冊語文模擬題
時間：80分鐘 總分：100分（其中卷面5分） 成績最終實行等級評價
（一）、基礎(chǔ)知識部分
一、我能把詞語和拼音寫好，還能按要求。（12星）
jiǎo bàn róng yù duàn liàn qīn shí
　
薄弱
 

1.“鼎”用部首查字法應(yīng)查 部，第六筆是 。
2.“蒸”用音序查字法應(yīng)查大寫字母 ，第六筆是 。
二、我會給下面的字組詞。（4星）
鷗 挪 鍛 摻

毆 娜 緞 滲
三、我能把詞語補(bǔ)寫完整，并選擇填入句中。（12星）
（ ）（ ）好閑 不翼（ ）（ ） （ ）（ ） 成效
（ ）以自（ ） （ ）耳欲（ ） 追（ ）求（ ）
（ ）寢（ ）食 （ ）（ ）而談 （ ）（ ）一發(fā)
他的知識面很廣，不管什么話題總是_________。
會場上響起_________的掌聲。
一進(jìn)實驗室，爸爸就_________地忙工作。
四、我能按要求改寫句子。（2星）
1. 小孩掉河里，我們不能見死不救。（改成反問句）
_____________________________ _
2. 小艇成了工具。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處。）

五、我會積累運用。（8星）
1． 《為人民服務(wù)》是 在中共中央警備團(tuán)追悼 會議上的演講。文中引用
的名言 。
2． 《元日》的作者是______朝詩人_________，詩句“_______________________， _____________________。”寫出了春節(jié)貼對聯(lián)的傳統(tǒng)。
3．種樹者 ，種德者 。
操千曲 ，觀千劍 。
4． 《兩小兒辯日》一文中，你最喜歡哪個人物？請寫下來，并說明喜歡他的原因。


六、生活大舞臺（4星）
1、生活中，恰當(dāng)?shù)淖８ＵZ讓人身心愉悅；委婉的勸告語讓人樂于接受，請你根據(jù)下列語境寫上最精彩的句子。（3分）
馬上就要畢業(yè)了，難舍母校的一草一木，我祝福母校________________ ____________；我祝福母校的老師們______________________________；我和朝夕相處的同學(xué)馬上就要分手了，我祝福他們___________________________________。
2、目前，交通事故成比例增長，學(xué)校打算在校門口的路旁掛一個條幅，提醒同學(xué)們遵守交通規(guī)則。請你幫著擬一條標(biāo)語吧！
_______________________________________________________________（1分）
（二）、實踐園
一、我能將下列句子按順序排好，并將序號填在前面的括號里。（7星）
（）后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。 （）他就常去監(jiān)獄圖書館借書。 （）在彼得堡的時候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。 （）列寧是善于利用圖書館讀書的典范。 （）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個月，也整整地用圖書館讀了十四個月的書。 （）當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。 （）他一一中大多時間是在圖書館里度過的。
二、課文片斷，按要求做題。（9星）
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了，冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。
1．寫出下面詞語的反義詞。（3星）
溫暖（ ） 舒服（ ） 明亮（ ）
2．短文中的“終于”一詞含有豐富的內(nèi)容，請你用一段話，寫出它蘊(yùn)含的意思。 （2星）

3．在文中寫實實在在的事物的句子下面畫上“＿＿”，在寫作者想象的句子下面畫上“??”。（2星）
4．這段話選自 的 《 》一文，小女孩的現(xiàn)實處境與幻象中的生活形成強(qiáng)烈的對比，更襯托了小女孩（ ），表達(dá)了作者對小女孩的（ ）。（2星）
三、課外閱讀（17星）
　 購買上帝的男孩
一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯（撫養(yǎng) 撫育）大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。”
邦迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去�？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。
后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 _____了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他______了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”
1、結(jié)合上下文解釋詞語的意思。（1星）
喜出望外：______________________
2、給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（4星）
3、劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語并在最后一段的橫線上填上合適的詞語。（4星）
4、① “醫(yī)生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說什么？（5星）
②小男孩心中的上帝指的是什么？
③你認(rèn)為“真正的上帝”指的是
5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、_______________的孩子；老頭是一個___________的人。（2星）
6、請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計一句公益廣告用語。（1星）
例：愛心可以讓死神望而卻步。 ____________________________________________________________
（三）、七彩習(xí)作園
從下面兩個習(xí)作題目中任選一個來寫。（25星）
1.在你記憶的寶庫里，是不是珍藏著許多美好的回憶？是一次“重大”的發(fā)現(xiàn)，還是一次開心的活動；是一次大膽地嘗試，還是一次愉快地合作；是受到一次溫馨地關(guān)懷，還是為他人的一次特別付出……請你從中選取一件事情寫下來。注意語句通順，書寫認(rèn)真，內(nèi)容具體，寫出自己的真情實感。字?jǐn)?shù)在400字以上。題目自擬。
2.“我心中的秘密”，秘密，是指不公開的、別人不知道的事。同學(xué)們的心中都有自己的“秘密”，而且是那么豐富多彩。我有一個小秘密，藏在我心中已很久了。今天，我終于憋不住了，我就把它告訴你吧…要求：A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”已被公開，這樣的事就不能寫了。C、不少于450字。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/62187.html

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