１． 龍
龍的傳人 三、金龍獻瑞　 至高無上　 龍鳳呈祥　 龍騰虎躍　 舉例：龍飛鳳 舞　 龍?zhí)痘⒀ā?龍吟虎嘯　 龍爭虎斗 六、鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。 七、１． 飛翔　 滑翔　 俯沖　 ２． （１）Ｃ　 （２）Ｂ　 ３． 翼龍　 一億九千 萬　 它的前肢和身體之間長出了一張薄薄的皮膜　 “皮翅膀” 中間沒有肢骨支撐 大人們這樣說 五、２． ｚé　 ｊｉ�。铩� �。椤� ｑīｎｇ　 ３． 天文學上的一種距離單位，光在真 空中１ 年內(nèi)走過的路程為１ 光年。 葉公好龍 二、好：１． （１）　 ２． （２）　 走：１． （２） 　 ２． （１）　 ３． （４） 寫：１． （３）　 ２． （４）　 ３． （１） 三、１． 聞：聽。 　 窺：偷看。 　 牖：窗戶。 　 ２． 魂不附體：形容人因 受到重大震驚，驚恐萬狀失去常態(tài)。 五、２． 弗：不　 俄而：短時間；不久　 應：回答　 者：……的人 ３． （１）比喻言語或行為前后抵觸的現(xiàn)象。 （２）自投羅網(wǎng)、自討 苦吃、自食其果、自言自語、自行其是等。

書

神奇的書 六、２． 這本書是由一張薄薄的碟做成的，能用不同的語調(diào)和節(jié)拍 ２ 　 　　　 北師大版·語文·五年級（下） 來讀書中的文字。 ３． 有山一樣豐富的內(nèi)涵；深得像海。 憶讀書 三、１． Ｚ　 ｚｈǎｎ　 車　 ４　 豎　 ２． 幾　 ６　 豎提　 凱歌　 凱旋 四、１． 津津有味　 ２． 索然無味　 ３． 一知半解　 ４． 人情世故 七、１． 所以　 如果　 無論　 都 ２． （１）魯迅　 跳讀法　 （２） 愛因斯坦　 “總———分———總” 三 步讀書法　 （３）毛姆　 “樂趣”讀書法 ５． （１）讀書破萬卷　 （２）書讀百遍　 （３）行萬里路　 （４）白首 方悔讀書遲 走遍天下書為侶 三、Ｃ 五、１． 因為在作者心中，讀書宛如品味一道精美的菜肴、宛如和朋 友交談、宛如和親人見面，每次閱讀都能發(fā)現(xiàn)新東西，都會令 人回味無窮。 　 ２． 首先思考故事中人物的所作所為，再想作 者為什么寫這個故事，然后在腦中讀故事，品味精彩片段。 六、１． ｑū　 ｍáｉ　 ｙú　 ｄｉāｎ　 ｒｕì　 ｄì　 ２． 自強自立　 奮發(fā)向上　 爽快直率　 熱情奔放　 激濁揚清　 平凡真實　 淡泊名利　 ３． ，　 ；　 ，　 ；　 ，　 ；　 ，　 ……

角　 度

古詩二首 三、１． 畏：害怕。 遮：遮擋。 緣：因為。 我不怕浮云遮住我遠望的 視線，那是因為我站得最高。 　 ２． 識：認識。 緣：因為。 看不 清認不準廬山真實的雄偉山勢，只因為自己在廬山之中，不可 能看到廬山全貌。 四、?　 √　 ?　 ? 五、１． 只有站得高，才能看得遠　 夸張　 欲窮千里目，更上一層樓 　 奸邪小人在皇帝面前挑撥離間，誣陷賢臣，讓皇帝受到蒙蔽 ２． 對祖國山河的熱愛之情　 由于人們所處的地位不同，看問題的 出發(fā)點不同，對客觀事物的認識就難免有一定的片面性；要認識 事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見 六、１． 不要　 臘月釀制的酒　 足夠　 豬　 以為 ，懷疑 ３． 游　 豐收之年農(nóng)村的歡悅景象和鄉(xiāng)村的風光習俗 牛和鵝 三、１． 欺負　 ２． 欺辱　 ３． 地　 ４． 得　 ５． 得　 地　 的　 得 參考答案與提示 ３ 　　　　 四、１． 神氣十足　 ２． （１） 跑　 趕　 張　 咬　 拉　 （２） 膽大妄為　 ３． 語言、動作和心理。 五、２． 果然　 必然　 ３． Ａ　 ４． 統(tǒng)領全文　 好一個高傲的動物

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