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一年級(jí)上冊(cè)語文課本補(bǔ)充習(xí)題答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 來源: 逍遙右腦記憶
韓國(guó)語姑姑韓國(guó)一股一天拼音1-5
  1 ? o e
  一、提示:都寫在中格。
  2 i u ü
  二、ī ǐ ǚ ǘ é ū
  認(rèn) 一 認(rèn) 1
  一、提示:仔細(xì)看圖識(shí)字。
  二、提示:注意書寫要求。
  3 b p m f
  二、第一幅圖:pá pō
  第二幅圖:bā ?e
  第三幅圖:mù mǎ
  第四幅圖:dà mǐ
  4 d t n l
  二、第一幅圖:lí
  第二幅圖:tǎ
  第三幅圖:mǎ
  第四幅圖:dí
  第五幅圖:dú
  第六幅圖:ná
  5 g k h
  一、 g k h
  二、第一幅圖:mù tī
  第二幅圖:pù bù
  第三幅圖:?ē zi
  第四幅圖:bá hé
  第五幅圖:dǎ ?ǔ
  第六幅圖:xiān hè
  拼音6-10
  6 j q x
  二、jǔ qù xū
  認(rèn) 一 認(rèn) 2
  一、第一幅圖:lù
  第二幅圖:pí
  第三幅圖:máo
  第四幅圖:hé
  二、提示:對(duì)照?qǐng)D,仔細(xì)認(rèn)字。
  三、提示:要寫在橫中線上。
  7 z c s
  二、cā zā sǎ
  8 zh ch sh r
  一、平舌音:s z r c
  翹舌音:ch zh sh
  二、第一幅圖:shì zi
  第二幅圖:rì chū
  第三幅圖:zhī zhū
  9 y w
  二、第一幅圖:wū yā
  第二幅圖:ā yí
  第三幅圖:yā zi
  第四幅圖:yǐ zi
  第五幅圖:yú
  三、? o e i u ü b p m f d t n l ? k h j q x zh ch sh r z c s y w
  認(rèn) 一 認(rèn) 3
  二、第一幅圖:yǔ
  第二幅圖:yī
  第三幅圖:shí
  第四幅圖:zhù
  三、提示:要寫在豎中線上,垂露豎。
  10 ?i ei ui
  一、第一幅圖:bái cài
  第二幅圖:wū ?uī
  第三幅圖:chuí zi
  第四幅圖:shū ?uì
  第五幅圖:méi huā
  第六幅圖:chá bēi
  拼音11-15
  11 ?o ou iu
  一、?o ou iu
  二、第一幅圖:huā māo
  第二幅圖:?āo lóu
  第三幅圖:liǔ tiáo
  第四幅圖:xiǎo hóu
  12 ie üe er
  一、第一幅圖:qié zi
  第二幅圖:xiě zì
  第三幅圖:ěr duo
  第四幅圖:yé ye
  第五幅圖:xǐ què
  第六幅圖:pí xuē
  認(rèn) 一 認(rèn) 4
  一、xī nán běi
  13 ?n en in
  一、?n en in yin
  二、ěn ou īn ú ān uǐ
  14 un ün
  一、ē ún ūn ào ún án ūn àn
  ú ù án ǎi ūn
  15 ?n? en? in? on?
  一、第一幅圖:dēn?
  第二幅圖:lán
  第三幅圖:xīn?
  第四幅圖:xīn
  第五幅圖:lán?
  第六幅圖:?ēn
  二、yán? dēn? yīn? zhōn?
  認(rèn) 一 認(rèn) 5
  一、第一幅圖:zhōu
  第二幅圖:yǔ
  第三幅圖:mài
  第四幅圖:niú
  識(shí) 字 1-3
  識(shí)字1
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、提示:“三”的中間一橫最短,第三橫最長(zhǎng)。“十”字的豎上短下長(zhǎng)。
  四、一 二三 四五 六七 八九十
  識(shí) 字 2
  二、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  三、小鳥 上下 早 太 牙 鳥
  識(shí) 字 3
  二、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  四、木 馬 鳥 山 水 火
  五、火 木馬 山
  1 人有兩個(gè)寶
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、1. 大 個(gè) 2. 木 天
  三、二畫:又 人 九
  三畫:工 才 大
  四、人才 大人 大手 手工
  五、擦桌子
  2 升 國(guó) 旗
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  三、1. 爸爸媽媽
  3. 喜歡
  3 江 南
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、江南 西北 小魚 葉
  可 北
  三、十一 工人 四十
  葉子 江北 西北
  4 我叫“神舟號(hào)”
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、上—下 南—北 去—來
  你—我
  三、1. 我 中 我來 飛
  2. 中國(guó)
  5 家
  二、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  三、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  四、白云 小鳥 魚兒 子
  我們 我們
  6 東 方 明 珠
  二、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  三、1. 上 有一 廣 電 有一個(gè) 的 東方
  2. 頭 大 一個(gè) 人 上的 了 五 十
  7 秋姑娘的信
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、好壞 好的 友好 好處
  三、1. 讀出疑惑的語氣。
  2. 讀出高興的語氣。
  8 看 菊 花
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、開放 放心 點(diǎn)心 點(diǎn)頭
  也許 許 聽 好聽 公開
  三、形態(tài)各異 五彩繽紛
  各式各樣 姿態(tài)萬千
  識(shí)字4-6
  識(shí) 字 4
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、蟲 昆蟲 田 水田
  天 天上 牛 水牛
  三、小朋友 田 手 螞蟻
  識(shí) 字 5
  一、提示:注意三點(diǎn)水的位置。
  二、1. 沙 我們 貝
  2. 風(fēng) 浪 漁 魚
  識(shí) 字 6
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、樹林 公交 馬車 大廳
  歌曲
  三、好 來 白 東 有 早
  9 大 海 睡 了
  一、月牙 月 月 月
  我還知道:明月 月亮
  小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
  二、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  10 冰 花
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、說 說話 他 他們
  時(shí) 時(shí)間 清 清潔
  11 北風(fēng)和小魚
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、氣 氣 天氣 面 面 白面 出 出 出生
  三、寫一寫 讀一讀 看一看
  四、示例:在雪花中開放 孩子們 在雪地里堆雪人,打雪仗
  12 懷 素 寫 字
  一、提示:注意偏旁的不同。
  二、提示:注意每個(gè)字中橫書寫的不同位置。
  三、書寫 寫字 大寫
  先生 先后 事先
  古代 古人 古今
  四、寫字 先 字 字 寫
  字
  13 小河與青草
  一、提示:注意每個(gè)筆畫書寫的位置。
  二、青草 對(duì)面 河水
  背后 時(shí)間 可是
  三、抱住 水分 朋友
  期末綜合測(cè)試
  一、ēn? ān iú q
  二、提示:注意每排字書寫的要求。
  三、大手 工人 小魚 葉
  電 山村 開放 田
  風(fēng)浪 泉水 我們 南方
  青草 見面 林陰
  四、1. 從小 寫字 好 上
  2. 抱 背
  3. 白云 小鳥
  4. 用手又用 才 有
  五、1. 在唱歌跳舞
  2. 小鳥 天空中飛
  六、提示:只要是自己喜歡的,都可以畫出來。讀的時(shí)候要讀出感情來。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/660010.html

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