①去年，我生日，爸爸送給我一個絲織的小盒子，讓我 A （a.保存 b.收藏 c.珍藏 d.放置）起來。我好奇地問：爸爸，這是什么？爸爸微笑著說：你猜。鑲著紅豆的小別針？是閃光的金項鏈？爸爸只笑不開口。我打開一看，原來盒子里裝著一個指甲蓋大小的放大鏡，放大境下有一小塊紅色的有機玻璃，玻璃上鑲著一粒米。我心想：這有什么可珍貴的呢？當我拿起這顆米粒用放大鏡仔細一看，不禁 B （a.驚嘆 b.驚訝 c.驚奇 d.驚呆）了。在這么小的天地里，居然刻著張繼的一首詩《楓橋夜泊》。我一數(shù)上面竟刻了三十七個字，在詩的末尾還有一個紅色的小章，章上兩字：屈茹。用六倍的放大鏡看這首詩都有些費勁，但仍能看出那蒼勁的筆鋒。爸爸說這叫象牙微雕。
②我只覺得好玩，便收了起來。同學們來到我家玩，我便拿出來讓他們觀看。有一次，同學們在爭著觀賞時，米粒崩了出去，落進了沙發(fā)縫，我夠了半天沒夠著，米粒反而越陷越深。幾天后，爸爸問我米粒收在哪，我吭了半天才說出米粒的下落。爸爸一聽，滿臉焦急的神色，連忙拿來剪子，把沙發(fā)給拆了，我躲在一邊不說話，看著爸爸好不容易從沙發(fā)里尋出這個小東西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地問：干嗎這么費勁，不就是一粒米嗎？爸爸收斂了笑容，給我講了一個感人的故事。
③原來，這個微雕的作者屈茹是個教師，從小就 C （a.愛好 b.喜愛 c.酷愛 d.熱愛）微雕藝術。文化大革 命時，他遭迫害，被下放到農場。而屈茹的一手雕刻功就是在這樣的環(huán)境里練出來的。那時，沒有雕刻用的石頭，屈茹就在木頭上刻。后來他發(fā)現(xiàn)了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小詩，大的小的， 粗 的 細 的， 高 的 矮 的， 就連新生的竹桿上也刻滿了。他不顧日曬雨打，也不怕蚊蟲叮咬，苦練了十年，漸漸地，練出一手好雕功，就連一根頭發(fā)絲，他也能劈成兩半刻成一副對聯(lián)。能在這么微小的東西上刻文字，憑的全是一種感覺。這粒米是爸爸拍攝他的微雕藝術時，他贈給爸爸的。
④我望著這粒米，明白了它的價值，它 D （a.孕藏 b.凝聚 c.凝結 d.浸透）了屈茹的多少汗水呀！我現(xiàn)在明白了，爸爸送給我的不僅僅是一個微雕藝術品，給我講的也不光是個故事，而是一種精神。
17、給文中的A、B、C、D四處選適當?shù)?a href='http://www.yy-art.cn/ciyu/' target='_blank'>詞語填空,依次應是： 、 、 、 。（填字母）（4分）
18、本文的線索是 ，點明文章中心的一句話是：
。（3分）
19、本文第③段是采用的是記敘順序中的 ，它在文中的作用是
。（3分）
20、本文第④段中加點的一種精神是指 的精神。（2分）
21、有人說，文章中爸爸在我生日的時候送我禮物僅是一粒米，這個禮物太輕了；也有人說，爸爸是送了我一件藝術品，是很貴重的。你覺得禮物的輕重應該用什么標準來評判？爸爸的這個禮物合適嗎？為什么？（3分）
參考答案：
17、b d c a （4分） 18、象牙微雕（或一粒米、米粒）、我現(xiàn)在明白了而是一種精神 （3分） 19、插敘，交代事件原委，升華文章主旨（意符即可）（3分） 20、（只要是表示執(zhí)著意思的詞語均可）（2分） 21、作為學生禮物的輕重就以是否有意義來評價，從這個角度來說，爸爸的禮物是合適的，因為它教育我做一件事如果有毅力，有執(zhí)著的精神就能取得成功。（3分）
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