小學(xué)名著閱讀《武松打虎》(附答案)
那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搖在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動,把這鐵棒也似的虎尾,倒豎起來只一剪,武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪;三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來,武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手搶起哨棒,盡平生氣力只一棒,從半空劈將下來,只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來打急了,正打在枯樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里。
那大蟲咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來.武松又只一跳,卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前,武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮緊緊地揪住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,被武松盡氣力納定,那里肯放半點(diǎn)兒松寬?武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里,只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下爬起兩堆黃泥,做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲吃知奈何得沒了些氣力,武松把左手緊緊楸住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來.那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似檔著一個錦皮袋。
24、本文選自中國古典名著《水滸傳》,作者是施耐庵。(2分)
25、請用簡潔的語言概括這兩段的情節(jié),不超過7個字。(2分)
答:景陽岡武松打虎(或“武松打虎”)
26、第一段劃線句子中的“閃”和“躲”這兩個動詞的運(yùn)用好在哪里?(2分)
答:傳神地寫出了武松的機(jī)智(或“機(jī)敏”、“反應(yīng)敏捷”)
27、第一段劃波浪線中“撲”、“掀”、“剪”三字描寫了老虎怎樣的特點(diǎn)?這對刻畫武松的形象有什么作用?(2分)
答:①描寫了老虎的兇猛,(1分)②襯托出武松的機(jī)智和勇武。(1分)
以上就是為您提供的小學(xué)名著閱讀,祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/692272.html
相關(guān)閱讀:《粽子》五年級課外閱讀訓(xùn)練及答案
閱讀五年級小說《安恩與奶!返钠瑪
小學(xué)生《貧窮與富有》小說閱讀答案
小學(xué)生《誰與我同行》小說閱讀答案
鄭板橋 小六課外閱讀 附答案