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小學(xué)生閱讀《貧窮與富有》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)課外閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
以下就是為同學(xué)們搜集的小學(xué)生閱讀《貧窮與富有》資料。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
小學(xué)生閱讀《貧窮與富有》附答案
貧窮與富有(6分)
女兒曾問我:我們家有錢嗎?
我說:我們家沒錢。
她又問:我們家很窮嗎?
我說:我們家不窮。
六周歲的她似董非董。
前日,單位發(fā)起“冬季捐寒衣”活動,晚上,我打理著一些我們一時穿不著的寒衣。女兒問:這些衣服給誰?
我說:送給窮人。
她又問:為什么?
我說:他們沒寒衣,過不了冬。
她點點頭,一副很明白的樣子。一會兒,她拿來一件小棉襖、一條圍巾,一頂帽子,說要捐出去。我正想鼓勵她兩句,不料她一把拉下她爸爸的帽子說:爸爸,求您了,把這頂帽子也送給窮人吧!
我的心一震,為女兒那小小的心。我一直以為自己富有同情心,而在這之前,我卻從未想過要將自己正需要的送給別人……
第二天,我送她至校門口,看著她捧著那個小包裹一蹦一跳地走進校門,我的眼睛漸漸濕潤。
我高興,她將比我更富有。
22、文章的主人公是________,“我”在文中起_________ _______作用。(2分)
23、“將自己正需要的送給別人”體現(xiàn)了女兒的什么精神?(2分)
24、本文篇幅短小,但有韻味,說說你從中受到的啟示。(2分)

參考答案:
22、女兒襯托
23、不是一般的樂善好施,而是舍己為人的精神。
24、金錢不應(yīng)該是人們唯一的財富,精神上的富有才是最寶貴的財富。
上文就是給您帶來的小學(xué)生閱讀《貧窮與富有》,希望可以更好的幫助到您!
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