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“精彩極了”和“糟糕透了”課內(nèi)閱讀訓(xùn)練附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)課內(nèi)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

“精彩極了”和“糟糕透了”課內(nèi)閱讀訓(xùn)練

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1.為加點(diǎn)字注音。

①靦?( 。   、寫(xiě)

[答案與提示]

2.本文的記敘順序是______。

[答案與提示]

3.從下列詞語(yǔ)中選出能反映“我”思想感情變化全過(guò)程的三個(gè)詞,依次填在下面的括號(hào)中。 得意 信任 醒悟 悔恨 失望 思想感情變化過(guò)程是______ → ______ → ______?  

[答案與提示]

4.“精彩極了”“糟糕透了”是父母對(duì)“我”的兩種態(tài)度,這兩種態(tài)度是: 母親對(duì)“我”: 父親對(duì)“我”:

[答案與提示]

5.為什么說(shuō)“我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)”?選取文中原句回答。

[答案與提示]

6.如何理解文章的最后一句話(huà)?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。 我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩極了”而擱淺,也不因“糟糕透了”而顛覆。

7.這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)簡(jiǎn)述。

[答案與提示]

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