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鯨課內(nèi)選段閱讀附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


鯨課內(nèi)選段閱讀附答案

第一則:

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說明宏觀世它不屬于魚類。鯨鯨的鼻孔在腦袋頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨,噴出來的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷鯨的種類和大小。

1、這段話介紹鯨區(qū)別于魚類的最大特點是( 。#1分)

2、片斷是畫“??”的句子,用了(  。┑恼f明方法。(1分)

3、文段第三句話中有無“必須”這個詞,句子的意思有什么不同“你從中感受到什么?(2分)

____________________________________________________________

4.這段話主要介紹了鯨的什么特征?(3分)

第二則:

不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它的嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。

1、用“//”給這一自然段分層。

2、作者為了使說明更通俗,更容易讓人理解,用了( 。ⅲā 。ⅲā 。┑日f明方法。

3、作者用鯨與大象作比較,說明( 。;用我國捕獲的一頭鯨的舌頭與(  )作比較,說明了鯨的( 。

4、寫出下面句子所使用的說明方法。

(1)最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(  。

(2)我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(  。

(3)人站在它的嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭。(  。

5、判斷下面句子說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)鯨的體形像魚,所以屬于魚類。( 。

(2)最大的動物不是象,而是鯨。(  。

(3)鯨的種類分為兩大類:一類是齒鯨,另一類是虎鯨。(  。

(4)須鯨主要吃大魚和海獸。(   )

【拓展運用】我現(xiàn)在知道的鯨魚有:________________________________________

參考答案一:

1.用肺呼吸

2.打比方

3.有“必須”是不??本份完整答案收錄在以下答案集中,請根據(jù)需要選擇打開查看。

】(本文答案序號No.9)

參考答案二:

1、1-2句為第一層,3-5句為第二層。

2、列數(shù)字作比較舉??本份完整答案收錄在以下答案集中,請根據(jù)需要選擇打開查看。

(本文答案序號No.9)
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