源山 課
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第一單元
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
崇(chóng)高(gāo) 沉(chén)浸(jìn) 塑(sù)造(zào) 茁(zhuó)壯(zhuàng) 梳(shū)理(lǐ) 朝(zhāo)霞(xiá)
衷(zhōng)心(xīn) 心(xīn)緒(xù) 煩(fán)惱(nǎo) 柔(róu)韌(rèn) 釀(niàng)造(zào) 品(pǐn)嘗(cháng)
二、組詞
衷( 。∧X( ) 暉( 。【疲ā 。
忠( 。溃ā 。]( 。ⅲā 。
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
1、秋天的成語(yǔ):
2、帶有“人”字的成語(yǔ)
3、四字并列的詞語(yǔ)(四字意思相近)
4、贊美老師的成語(yǔ)
四、詩(shī)詞或名言
1、懷鄉(xiāng)、思親的詩(shī)句!
2、贊美老師的詩(shī)句或名言!
3、描寫(xiě)月亮的詩(shī)句
五、
1、本學(xué)期,我們應(yīng)養(yǎng)成三個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1) 。唬2) ;(3) 。
2、《老師,您好》是一首 ,贊美了老師事業(yè)的 和 ,抒發(fā)了 的感情。
3、《望洞庭》的作者是 代詩(shī)人 ,詩(shī)中作者把洞庭湖比作 ,把君山比作 。全詩(shī)表達(dá)作者對(duì)洞庭湖秋夜景色的 和
之情。
4、《峨眉山月歌》的作者是 代詩(shī)人 。全詩(shī)表達(dá)了
的思想感情,尤其從 , 兩句可以看出。
5、《秋天》是一首詩(shī)歌,描寫(xiě)了秋天 和 ,抒發(fā)了作者
之情!皳煲黄S葉悄悄地珍藏”是因?yàn)椤 ?/p>
第二單元
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
政(zhèng)府(fǔ) 儀(yí)式(shì) 宣(xuān)告(gào) 莊(zhuāng)嚴(yán)(yán) 歷(lì)史(shǐ) 徹(chè)底(dǐ)
疲(pí)倦(juàn) 嫉(jí)妒(dù) 陳(chén)列(liè) 銷(xiāo)(xiāo)毀(huǐ) 欺(qī)侮(wǔ) 成(chéng)績(jī)(jì)
二、組詞
凍( 。 枺ā 。 】耍ā 。 崳ā 。
棟( ) 勵(lì)( 。 】蹋ā 。 ^( 。
陳( 。 v( ) 該( 。 姡ā 。
三、解釋
1、功夫不負(fù)有心人
2、有眼不識(shí)泰山
四、成語(yǔ)
( )( )相對(duì)。 )紫( )紅。 )( )起舞 五彩( )( )
花團(tuán)( )( ) ( )( )不通 ( )( )中外 紅( )黃( )
1、表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的成語(yǔ)
2、形容人多的成語(yǔ)
3、表現(xiàn)勤奮刻苦的成語(yǔ)
五、名言
1、愛(ài)國(guó)主義名言
2、表達(dá)志向的名言
六、
1、天安門(mén)廣場(chǎng)位于 ,它是世界上 、 的城市廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周分別有 、 、 、 、和 ,其中
是新中國(guó)的象征。
2、本單元,我們認(rèn)識(shí)了 的徐悲鴻, 的林則徐。
3、 年 月 日,在 舉行了虎門(mén)銷(xiāo)煙,整整持續(xù)了 天, 斤鴉片化為煙渣,這一偉大壯舉有何歷史意義?
4、姐姐是個(gè)書(shū)呆子,平時(shí)“兩耳不聞窗外事, ”我想有對(duì)聯(lián)“ , !眮(lái)勸她。
第三單元
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
著(zhù)名(míng) 懸(xuán)崖(yá) 洞(dòng)穴(xué) 噴(pēn)吐(tǔ) 牲(shēng)畜(chù) 尤(yóu)其(qí)
占(zhàn)有(yǒu) 恰(qià)似(sì) 繼(jì)續(xù)(xù) 敏(mǐn)捷(jié) 糕(gāo)餅(bǐng) 挑(tiāo)揀(jiǎn)
頑(wán)皮(pí) 嚴(yán)(yán)肅(sù) 偶(ǒu)爾(ěr) 汽(qì)笛(dí)
二、詞語(yǔ)練習(xí)
1、將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充。
晶瑩( )( ) 虎( )獅( ) 秋雨( )( )。 )( )不息
色彩( )( )。 )為壯觀 林( )葉( ) ( )態(tài)可( )
( )無(wú)( )事 異( )珍( )。 )情( )意 綠意( )( )
( )( )無(wú)言。 )( )無(wú)垠。 )( )自得。 )( )強(qiáng)壯
2、描寫(xiě)山水景色的詞語(yǔ)。
3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
秋雨瀟瀟:
虎嘯獅吼:
三、選擇正確的拼音,打“√”。
咀嚼(jué jáo)出沒(méi)(mò méi) 窺(kuī guī)視 馳騁(pìn chěng) 羊圈(quān juàn)
逐(zhú zhuó)漸 拎(līn līn)包 驃(piào biào)悍 笨拙(zhuō zhuó)和(hé huò)面
四、關(guān)于讀書(shū)的名言。
1、 ——?jiǎng)⑾?br>2、 ——高爾基
請(qǐng)另外再寫(xiě)兩句:
五、歇后語(yǔ)。
竹籃打水——( )。ā 。呱习讼
小蔥拌豆腐——( 。。ā 。桓[不通
黃鼠狼給雞拜年——() ( 。ā 。
( )——( 。ā 。ā 。
六、填空。
1、說(shuō)到濟(jì)南, ,其中最著名的要數(shù) 、 、 和 了! 名列七十二泉之首。因?yàn)闈?jì)南的泉水 ,所以人們稱濟(jì)南為“ ”。
2、之所以叫“九寨溝”是因?yàn)椤 ? 。本寫(xiě)了九寨溝
和 。“ 、 、 、 九寨溝真是個(gè) ”這句話在中起 的作用。
3、“荷蘭,是 , ,也是 !边@一句是全的 。章抒發(fā)了作者 的思想感情。
4、《桂花雨》一以 為線索,寫(xiě)了“我”童年時(shí)代的“ ”。表現(xiàn)了 !巴獾氐墓鸹ㄔ傧,還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院里的金桂”表達(dá)了母親 。
請(qǐng)用一句詩(shī)來(lái)贊美桂花:
○1
○2
○3
第四單元
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
合攏(hélǒng) 斧頭(fǔtóu) 血液(xuèyè) 偷盜(tōudào) 慚愧(cánkuì) 滲漏(shènlòu) 澆灌(jiāoguàn) 欣賞(xīnshǎng)
懲罰(chéngfá) 啄食(zhuóshí) 肝臟(gānzàng) 驕傲(jiāoào)水罐(shuǐguàn) 邁進(jìn)(màijìn) 希臘(xīlà) 精疲力竭(jīngpílìjié)
二、成語(yǔ)
開(kāi)( )( )地 ( )( )交錯(cuò) ( )( )上升 小心( )( )
煙火( )( ) 在發(fā)( )( ) ( )崖( )壁 ( )( )萬(wàn)里
( )弓( )箭 完好( )( ) ( )( )不分 與日( )( )
( )刀( )斧 變化( )( ) 精( )力( ) 雨( )甘( )
1、開(kāi)天辟地(含天地)
2、生機(jī)勃勃(疊詞)
3、來(lái)自神話故事的成語(yǔ)
4、來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)
5、來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)
三、選擇正確的讀音,打“√”
皎(jiao jian)潔 劈(pi pi)柴 目的(de di) 似(shi shi)的 肝臟(zang zang)
不禁(jin jin) 冉冉(ran ran)上升 似(shi shi)的 混(hun hun)沌
四、填空
1、《開(kāi)天辟地》是中國(guó)著名的 ,講的是一個(gè)名叫 的大神,以他的 開(kāi)辟了天地,以他的 化生出萬(wàn)物,贊頌了盤(pán)古 的精神。
2、《一路花香》是一則 ,告訴我們 。
3、用一句話寫(xiě)出人物的特點(diǎn):
盤(pán)古:
普羅米修斯:
赫拉克勒斯:
宙斯:
五、將反問(wèn)句改成陳述句
1、如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?
2、信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?
第五單元
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
基礎(chǔ)(jīchǔ) 習(xí)慣(xíguàn) 警(jǐng)枕(zhěn) 稍微(shāowēi)
師徒(shītú) 寺廟(sìmiào) 拖累(tuōlěi) 秘密(mìmì)
蜘蛛(zhīzhū) 熟悉(shúxī) 修訂(xiūdìng) 快捷(kuàijié)
查閱(cháyuè) 付款(fùkuǎn) 輪廓(lúnkuò) 夜幕(yèmù)
二、成語(yǔ)
()能補(bǔ)() 名列()() 曉()夜() ()()相關(guān)
()頭()面 ()古()今 滿腹()() ()爾()
()()中西 功()名() ()垣()壁 毫不()()
()()等身 質(zhì)()() 饑()渴() 遠(yuǎn)()重()
1、形容知識(shí)淵博的:
2、形容成就大的:
3、寫(xiě)人的氣質(zhì)的:
三、寫(xiě)與“勤奮”有關(guān)的名言
1、魯迅:
2、華羅庚:
3、
4、
5、
四、寫(xiě)出下列句中引號(hào)的作用。
1、我們現(xiàn)在生活的世界真像一個(gè)“地球村”。( )
2、杭州素有“人間天堂”的美稱。( )
3、“快趴下”他大聲喊道。( )
4、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)就像包住地球的“大網(wǎng)”。( )
五、填空
1、李時(shí)珍是我國(guó) 朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家,他編寫(xiě)的醫(yī)學(xué)巨著是
他與 被稱為“醫(yī)林二對(duì)”。
2、本講李時(shí)珍夜里投宿 、啃食 、記載 、親自 ,
的事,贊揚(yáng)了他 的精神和 的科學(xué)態(tài)度。
3、哥倫布是16世紀(jì) 偉大的 。本記敘了 發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),告訴人們 。
4、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的奇妙體現(xiàn)在 、 、 。它和我們的生活 ,有了它,我們的生活更加 、 。
5、忍?hào)|花又叫 ,可以 ;胭脂草搗爛了可以 ;刀豆子燒成渣可以 。
你還知道哪些中草花和它的藥效:
第六單元
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
故障(gùzhàng) 畢竟(bìjìng) 郵寄(yóujì) 淘氣(táoqì)
扭動(dòng)(niǔdòng) 伏案(fúàn) 發(fā)誓(fāshì) 皇(huáng)榜(bǎng)
靈魂(línghún) 慚愧(cánkuì) 斥責(zé)(chìzé) 殘害(cánhài)
信賴(xìnlài) 猜想(cāixiǎng) 愈發(fā)(yùfā) 粉碎(fěnsuì)
二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
1、表示誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)
2、關(guān)于團(tuán)結(jié)互助、合作的成語(yǔ)。
3、描寫(xiě)九色鹿的成語(yǔ)
4、描寫(xiě)調(diào)達(dá)的成語(yǔ)。
5、我國(guó)最有代表性的民間故事有:
6、現(xiàn)代兵器
7、表示不講信用的詞
三、關(guān)于誠(chéng)信的名言警句。
四、填關(guān)聯(lián)詞。
1、我們()要自己講信用,()要?jiǎng)訂T社會(huì)都講信用。
2、()講信用,我們()能成為別人信賴的人。
3、()我們不講信用,()會(huì)失去很多朋友。
4、()講信用能得到別人的信任,()我們要以誠(chéng)信為本。
五、填空。
1、《誠(chéng)實(shí)與信任》一告訴我們 的道理。“我”的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在 。我知道的誠(chéng)信故事有:
、 。
2、《珍珠鳥(niǎo)》是著名作家 寫(xiě)的。章向我們描述了珍珠鳥(niǎo)在“我”的愛(ài)心呵護(hù)下,逐步信賴“我”的過(guò)程,揭示了 的道理,其中“美好的境界”指 。
3、《九色鹿》是一個(gè)民間故事,九色鹿救了一個(gè)叫 的落水人,落水人發(fā)誓 ,但在金錢(qián)面前,落水人 ,最終落水人 。本告訴我們做人要 。
第七單元
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
凝結(jié)(níngjié) 攝氏(shèshì) 夜幕(yèmù) 淹沒(méi)(yānmò)
模糊(móhu) 增添(zēngtiān) 瀏覽(liúlǎn) 歌頌(gēsòng)
奧妙(àomiào) 聲律(shēnglǜ) 繚繞(liáorào) 告辭(gàocí)
彌漫(mímàn) 籠罩(lǒngzhào) 揣摩(chuǎimó) 抑揚(yáng)頓挫(yìyángdùncuò)
二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
1、描寫(xiě)霧凇的
2、形容天氣寒冷的
三、對(duì)對(duì)子
細(xì)雨對(duì)( ) 桃紅對(duì)( )
古木參天對(duì)( ) 國(guó)泰民安對(duì)( )
芳草綠對(duì)( ) 杏花雨對(duì)( )
成功對(duì)( ) 五谷豐登對(duì)( )
雨雪對(duì)( ) 山美水美春光美對(duì)( )
千帆競(jìng)發(fā)對(duì)( ) 海角對(duì)( )
鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)( ) 朝陽(yáng)對(duì)( )
春回大地( ) 黎明對(duì)( )
珍禽對(duì)( ) 神州對(duì)( )
四、對(duì)聯(lián)
1、描寫(xiě)美麗春光的:
2、展現(xiàn)祖國(guó)美好景象的:
3、歌頌幸福生活的:
4、表達(dá)美好祝愿的:
5、貼在教室里勸人勤學(xué)的:
6、放在書(shū)房或圖書(shū)館的:
7、貼在廚房的:
8、山河增秀色, 。
9、神州有天皆麗日, 。
10、春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景, 。
五、填空
1、霧凇,俗稱 ,形成需要兩個(gè)條件,一是 ,二是
中用“ , ”表達(dá)了人們對(duì)霧凇那千姿百態(tài)、奇特壯美景象的贊嘆。它與 、 、 并稱四大自然奇觀。
2、春聯(lián)起源于 ,又叫 。一般分為 、 、 等,春聯(lián)最大的特點(diǎn)是 。上下聯(lián)不僅 ,而且 ,讀起來(lái) 。新春佳節(jié),張貼春聯(lián)可以 。我國(guó)第一副春聯(lián)是 。
3、《元日》是 代詩(shī)人 寫(xiě)的。“元日”即 ,詩(shī)中 、
、 、 等過(guò)年的風(fēng)俗,寫(xiě)出了人們 。
同時(shí)也體現(xiàn)作者 的抱負(fù)。
4、《江雪》的作者是 代詩(shī)人 。詩(shī)中描寫(xiě)了 、 、 、
、 、等景物,描繪了一幅寓意豐富的 圖,體現(xiàn)了作者 的人格。
5、“唐宋八大家”:
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/78017.html
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