小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)閱讀練習(xí)《老鼠買魚(yú)》
一天，鼠傾巢出動(dòng)，竄上大街要把所有的魚(yú)全買下來(lái)。
魚(yú)行老板問(wèn)：“你們不愁吃喝，買那么多魚(yú)干啥?”
“雖不愁吃喝，可要平安無(wú)事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚(yú)行老板仍聽(tīng)不明白，卻狠狠地敲起竹杠來(lái)。一下子，魚(yú)價(jià)抬高了幾倍。買完魚(yú)后，小老鼠們有的把魚(yú)扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時(shí)一個(gè)小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說(shuō)頭兒咱們買這么多魚(yú)干啥呀老鼠頭領(lǐng)說(shuō)笨蛋咱們()不愁吃()有老貓就過(guò)不了安穩(wěn)日子貓愛(ài)吃魚(yú)咱們送些魚(yú)不就和貓化敵為友了嗎哈哈說(shuō)著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽(tīng)不明白，但也不想去問(wèn)了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
()老鼠把魚(yú)買完了，()街上沒(méi)有魚(yú)賣。貓只好自認(rèn)晦()氣，運(yùn)氣不好。不過(guò)，從此每天都有老鼠給貓送魚(yú)，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災(zāi)，魚(yú)行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我()賺了錢，()上了老鼠的當(dāng)。”
1選擇帶點(diǎn)字的意思(在括號(hào)里填序號(hào))
(1)費(fèi)：a：費(fèi)用b：花費(fèi)c：復(fù)雜，不容易
費(fèi)事()破費(fèi)()費(fèi)工夫()
(2)頭：a：人身器官的一部分b：物品多余部分c：頭目
d：第一e：量詞
一頭羊()頭領(lǐng)()梳頭()鉛筆頭()
2.找出短文中一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。
近義詞()—()反義詞()—()
3.在第5自然段的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填進(jìn)短文的括號(hào)里。
因?yàn)樗噪m然卻雖然但是
5.閱讀短文填空
(1)魚(yú)行老板開(kāi)始聽(tīng)了老鼠的話，于是就
“瞧竹杠”文中指;后來(lái)魚(yú)行老板猛然醒悟，明白
(2)“咱們送些魚(yú)，不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中“敵”指;“友”指。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“”敵指;“友”指。
(3)貓和鼠“化敵為友”的原因是。
(4)因?yàn)椋栽撌欣鲜蟪蔀?zāi)。
6.這則寓言故事告訴我們的道理是()
(1)老鼠買魚(yú)送給貓。(2)老鼠成災(zāi)，給社會(huì)造成危害。
(3)老鼠給貓送魚(yú)，達(dá)到化敵為友的目的，諷刺社會(huì)上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
(4)反映魚(yú)行老板開(kāi)始不明白，后來(lái)猛然醒悟。
以上就是為您提供的四年級(jí)閱讀練習(xí)，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/781448.html
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