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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)導(dǎo)航(人教版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

《 觀察物體第一課時(shí)》學(xué)習(xí)導(dǎo)航
一、自主學(xué)習(xí),合作交流
1.口算
3.4-1.4= 7 .82-7.2= 2.19+9.1=
10.1-0.89= 0.68+0.42= 8.1-5.1= 0.728-0.24=
0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98=
2. 自主學(xué)習(xí)
從不同方向看到的形狀是不相同的

( ) ( ) ( )

二、鞏固練習(xí),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
1、鞏固練習(xí)

( ) ( ) ( )

三、課后延伸
下面是小華給這個(gè)物體拍的照片,說(shuō)說(shuō)她是在什么位置拍的。

( ) ( ) ( )


《觀察物體第二課時(shí)》學(xué)習(xí)導(dǎo)航
一、自主學(xué)習(xí),合作交流
1.口算
0.8×7= 1.5×7= 1.32×8= 0.7×8= 10.3×2=
5×0.6= 0.9×0.3= 3.5×0.2= 2.01×0= 10×0.05=
2. 自主學(xué)習(xí)
找出下列物體從不同方向看到的圖形,連一連。
1、 從上面看 從右側(cè)面看 從正面看

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2、 從上面看 從左側(cè)面看 從正面看

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3、 從上面看 從側(cè)面看 從正面看


二、鞏固練習(xí),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
1、鞏固練習(xí)
用小正方體拼一個(gè)立體圖形,使得從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。


要搭成這樣的立體圖形最少需要( )個(gè)小正方體;最多需要( )個(gè)小正方體。

三、課后延伸

這個(gè)圖形是由8個(gè)小正方體拼成的,如果把這個(gè)圖形的表面涂上紅色,那么,只有一面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;
有兩個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有3個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有4個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有5個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/78672.html

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