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天衢中心小學(xué)五年級(jí)四單元英語(yǔ)測(cè)試題
一、按照順序填寫(xiě)26個(gè)字母。（13分）
二、（10分）。
m n e 我的 y rs 你(們)的
h s 她的 h s 他的
m ter 麻煩事 a g e 爭(zhēng)吵
w r 穿 l n 繩子
cl n 干凈的 wh e 誰(shuí)的
三、寫(xiě)出下列過(guò)去式。（10分）
take wash
is go
send come
do walk
watch like
四、按要求。（5分）
wear的同音詞 did not 的縮寫(xiě)
my的名詞性物主代詞 wants的原形
hers的形容詞性物主代詞
五、選擇填空。（20分）
( ) 1. You red T-shirts are the line。
A in B on C at
( ) 2. — you wash coat ？
— No，I didn’t。
A Did ，Sam’s B Did ，Sam C Do ，Sam’s
( ) 3. The blue dress is not hers. It’s .
A mine B me C my
( ) 4. argue！What’s the .
A Not matter B Don’t matter C Do matter
( ) 5. T-shirt is this？
A Who’s B Whose C Who
( ) 6.The cap is .
A Jimmy B Jimmy’s C Jimmys’
( )7．I washed them you.
A for B of C with
( )8. He wants wear the T-shirt.
A to B \ C for
( ) 9. —I’m so sorry，Lingling。
—
A That’s okay B You’re welcome C Don’t say it
( )10. —Who is she？
—She is mother.
A Amy and Sam’s B Amy and Sam C Amy’s and Sam’s
六、選擇合適的詞填在橫線上。(10分)
1) It is pen . （my mine）
2) The cakes are . （him his）
3) Those are boxes. （their theirs）
4) The desks are . （our ours）
5） This is your cap . That cap is . （her hers）
七、連詞成句（12分）
1、Did / you / Lingling’s / wash / T-shirt ？
___________________________________________________________
2、bag / is / Whose / this ？
__________________________________________________________
3、red / T-shirt / Your / line / on / the / is .
—————————————————————————————
4、I / to / want / wear / T-shirt / my .
5、took / my / T-shirt / Sam .
6、clean / Lingling’s / is / T-shirt .
八、讀一讀，選出問(wèn)句的答語(yǔ)。(10分)
（ ）1．Do you want to wear it ? A. On foot .
（ ）2. Did Tom see the line ? B.Yes，she did.
（ ）3. Where did you go yesterday ? C.I want to the park.
（ ）4. How do you go to school ? D. No，he didn’t .
（ ）5. Did she like the T-shirt ？ E. No，I didn’t .
九、改錯(cuò)。(10分)
（ ）1. Who bag is this ？
A B C
（ ）2. We didn’t visited lots of palces .
A B C
( ) 3. He wants to wear mine T-shirt .
A B C
( ) 4. I washed the T-shirt to you
A B C
( )5. Lingling’s T-shirt are clean .
A B C 章來(lái)
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/80168.html
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