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三年級上冊英語unit1-3期中復(fù)習(xí)學(xué)案(新版pep人教版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語教案 來源: 逍遙右腦記憶

一對一個性化輔導(dǎo)教案
學(xué)生學(xué)校年級三年級學(xué)科英語
教師日期2013-11-03時段10:00--12:00次數(shù)6
課題 人教版三年級上冊期中復(fù)習(xí)(unit1-3)
考點分析
1、具、顏色及五官部位相關(guān)的?荚~匯。
2、涉及問候、介紹和姓名的情景問答。
 

一、銜接
1、回收上次課的教案,了解家長的反饋意見;
2、檢查學(xué)生的作業(yè),及時指點;
3、捕捉學(xué)生的思想動態(tài)和了解學(xué)生的本周學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容;
二二、課前熱身:
①.要求學(xué)生復(fù)述上節(jié)課的主要知識。 ②.問題導(dǎo)入本節(jié)
二 三、內(nèi)容講解:
①.內(nèi)容
知識點1、unit1-3的重點詞匯及?挤绞。 ……P3-5。
知識點2、unit1-3的交際用語匯總。 ……P5-7

②.教學(xué)輔助練習(xí)
練習(xí)1、綜合模擬訓(xùn)練 …… P8-9

 

四四、課堂小結(jié)。
五五、作業(yè)布置。
教導(dǎo)處簽字: 日 期: 年 月 日


課后
評價一、學(xué)生對于本次課的評價 ○ 特別滿意 ○ 滿意 ○ 一般 ○ 差
學(xué)生簽字:
二、
二、教師評定
1、學(xué)生上次作業(yè)評價: ○ 好 ○ 較好 ○ 一般 ○ 差
2、學(xué)生本次上課情況評價:○ 好 ○ 較好 ○ 一般 ○ 差
教師簽字:
作業(yè)布置

講義:三年級上冊期中復(fù)習(xí)
學(xué)生: _ 學(xué)科: 英語 教師: 日期: 2013-10-26
一、作業(yè)檢查。
檢查學(xué)生的作業(yè),及時指點。
二、課前熱身:①.要求學(xué)生復(fù)述上節(jié)課的主要知識。
1)寫出相鄰的字母。
__ D ___ __ f ___ ___P ___ ___ w___ ___i ___ ___ R___ ___ t___
2)讀字母,寫出所缺的字母。
__B C D E _ G H__J K L M__ O P Q__S T U V__ X Y Z
a b __ d __ __ g h i __ __ l m n o p __ __ s t u __ w x __ z

三、 內(nèi)容講解:
①.教學(xué)內(nèi)容
知識點1、關(guān)于五官部位的詞匯。

Body:身體,軀體 foot 腳,腳步 head 頭,頭部,頭腦

arm 臂,胳膊 mouth 嘴巴,口 hand 手
nose 鼻子 ear 耳朵 eye 眼睛


face 臉 shoulder 肩膀,肩部 knee 膝蓋
toe 腳趾,腳尖
【學(xué)習(xí)難點】nose、toe、knee...等詞匯的發(fā)音和拼寫。
【學(xué)習(xí)重點】著重掌握涉及五官的詞匯。
【習(xí)題演練】
1、在橫線上填上對應(yīng)的漢語或英。
body _______ ________ 鼻子
hand _______ _________ 腿
foot _______ _________ 胳膊
mouth ______ _________ 臉
知識點2、具相關(guān)詞匯:crayon、pencil、pen、eraser、ruler等。

Pen 鋼筆 Pencil 鉛筆 Pencil box 鉛筆盒

Bag 包 Book 書 Crayon 蠟筆

Ruler 尺子 Eraser 橡皮擦
【學(xué)習(xí)重點】涉及顏色和相關(guān)具的詞匯。例如:ruler、eraser、crayon、orange.......
【學(xué)習(xí)難點】交際用語的單詞。例如:what、meet、name、afternoon......
【習(xí)題演練】

知識點3:各種顏色
red 紅色 green 綠色 yellow 黃色 blue 藍(lán)色 black 黑色 brown 棕色 white 白色 orange 橘色
【習(xí)題演練】給下列單詞寫上中
black red green blue white orange yellow brown
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
知識點3: 句子搭配
1. Good morning! --- Good morning!
2. Good afternoon! --- Good afternoon!
3. Nice to meet you. --- Nice to meet you, too.
4. This is Wu Yifan. --- Nice to meet you!
5. How are you? --- I’m fine, thank you.
--- Very well, thanks.
6. Let’s go to school! --- OK! Com
7. Let’s paint! --- OK!
8. Colour it brown! --- OK!
9. Let’s play! --- OK!
10. Let’s make a puppet! --- Great! / Good idea!
11. Hello! --- Hi / Hello!
12. Hello! I’m Wu Yifan. --- Hi! I’m Sarah.
13. What’s your name?
--- My name’s John.
14. I have a pencil box. --- Me too!
15. I see B and D. --- Me too!
16. Are you Zoom? --- No, I’m Zip.
17. What colour is it? --- It’s red.
18. Bye, Miss White. --- Goodbye!
句子練習(xí)
1. Open your mouth/pencil box 2. Close your eyes/book
3. Touch your head 4. Shake your body
5. Show me green/your pen 6. Carry your bag
7. Clap your hands. 8. Wave your arms.
9. Stamp your foot. 10. I see red. / I see E.
【習(xí)題演練】
1)讀一讀,選擇正確的答案。(10分)
( )(1)當(dāng)吳一凡向別人介紹他自己時,他會說:
A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan.
( )(2)當(dāng)你和懷特老師告別時,你會說:
A. Good morming, Miss White! B.Goodbye, Miss White!
( )(3)當(dāng)你想知道別人的名字時,你會說:
A. My name is Chen Jie. B.What’s your name?
( )(4)當(dāng)你對別人表示感謝時,你應(yīng)該說:
A. Welcome! B. Thank you!
( )(5)Mike 約John 一起上學(xué)時,應(yīng)該說:
A.Go to school. B. Let's go to school.
2)讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)拇鹁?將正確的序號標(biāo)在題前括號內(nèi)。(10分)
( ) 1.Good afternoon. A.Good morning!
( ) 2.What’s your name? B.I’m Mike.
( ) 3.Hello! C.Fine, thank you.
( ) 4.Goodbye! D.Great!
( ) 5.Let’s go to school! E.Nice to meet you, too.
( ) 6.Good morning! F.My name’s John.
( ) 7.How are you? G.See you!
( ) 8.Nice to meet you. H.Good afternoon.
( ) 9.Let’s paint! I.Hi!
( ) 10.Who are you? J.OK!
③.教學(xué)輔助練習(xí)
1)分一分。下面有很多單詞,請你按類別分類吧!把序號填在所屬類別的圖形里。
○1pencil-box ○2mouth ○3mouse ○4black
○5green ○6 eye ○7 brown ○8arm
○9sharpener ○10crayon ○11panda ○12foot

具類 動物類 身體部位類 顏色類

3)找出單詞的中意思,將正確序號填入括號內(nèi)。
( ) 1. ruler A. 橙色
( ) 2. green B. 尺子
( ) 3. black C. 綠色
( ) 4. orange D. 鉛筆盒
( ) 5. pencil box E. 鋼筆
( ) 6. pen F. 黑色
4)讀一讀,選一選,找出相應(yīng)的答句。
( ) 1. Are you Mr Johns? A. Good afternoon.
( ) 2. What is your name? B. Great.
( ) 3. Let’s play. C. I am Zip.
( ) 4. I have an eraser. D. No.
( ) 5. Good afternoon. E. Me too
5)連一連。請將A欄中的句子與B欄中匹配的句子用線連起來。

6)補全單詞。(20分)
__uck ___ nt ___og __ilk
__ pple __gg __ight __ce
__ion __angaroo __other __oy
__ey __ock __ouse ___est
__ot dog __lephant __ce-cream ___ag


四、課堂小結(jié)。
要求學(xué)生復(fù)述本節(jié)課重點內(nèi)容。
五、作業(yè)布置。
1)單項選擇。(10分)
( )1. Nice meet you.
A. to B. too
( )2. This Mike.
A. are B. is
( )3. I have eraser.
A. a B. an
( )4.——Let’s go to school.
—— .
A. Thank you. B.OK!
( )5.——This is John.
—— .
A. How are you? B.Nice to meet you.
 


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