四年級語期中考試卷
一、 基礎(chǔ)知識測試。(46分)
(一)仔細拼一拼,認真寫一寫。(10分)
Pú tao huǎng hū shèng dàn wú tóng
mǎn shān biàn yě Sī yǎ wēi xiǎn
gāng jīn zāo yù fēng háo làng hóu
(二)辨字組詞,你最行。(4分)
陳( ) 尊( ) 誕( ) 偏( )
陣( ) 遵( ) 延( ) 遍 ( )
(三)把下面的詞語補充完整,再認真讀一讀。(8分)
( )( )盎 然 經(jīng)( )不( )
( )口( )聲 ( )云( ) 云
( ) 崩( )裂 ( ) 天 ( ) 地
淚( )泉( ) ( ) 不 ( ) 心
( ) 然 大 ( ) ( ) 眉 ( ) 臉
( ) 名 ( ) 邇 ( ) 山 ( ) 野
( ) 及 待 ( ) 一( ) 二 ( )
( )( ) 起 舞 震( ) 欲 ( )
(四)你能寫出“風(fēng)”字和“一”字打頭的成語嗎?(4分)
風(fēng)_________ 風(fēng)__________
風(fēng)_________ 風(fēng)__________
一_________ 一__________
一_________ 一__________
(五) 把句子補充完整,再讀一讀。(3分)
_________________,水滴石穿。
勤能補拙是良策,_________________________。
不登高山,不知天之高也;__________________________。
(六) 按課內(nèi)容:(8分)
1.( ),只是近黃昏。
2.( )此花開盡更無花。
3.遙望洞庭山水色,( )。
4.( ),江楓漁火對愁眠。
5.秋天,樹葉在風(fēng)中飄落,像( )飛向我們,我們( )著筐,( )著筢,( )著,( )著。
6.浪潮越來越近,猶如( ),( )地飛奔而來,那聲音如同( ),好像( )。
(七)寫出2句氣象諺語:(2分)
1.
2.
(八)按要求寫句子:(4分)
1.我不能忘記老師的教育。(改為反問句):
-------------------------------------------------------------------------------------2.美麗的校園里盛開著許多五顏六色的花朵。(縮句):
--------------------------------------------------------------------------------------3.他拿起筆就跑。(改為夸張句):
--------------------------------------------------------------------------------------4.池塘里的荷葉大大的。(改為比喻句):
--------------------------------------------------------------------------------------(九)修改病句:(2分)
1.我的具盒里有鉛筆、橡皮、尺子和具。
改為: 。
2.星期天我釣了一條魚和一朵花。
改為: 。
(十)查字典:(2分)
“遭”字,用音序查字法,先查大寫字母( ),再查音節(jié)( ),用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。
二、我能行。
。ㄒ唬┱n內(nèi)(5分)
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒?墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物哇?可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種龐大的力量使它飛了下來。
(1) 、 這段話出自課《 》,了
的感人故事。(2分)
(2) 、寫出下列詞語的反義詞。( 2分 )
緊張-------( ) 龐大-------( )
。3)、一種龐大的力量是指:
。(1分)
。ǘ┱n外閱讀(18分)
一個蘋果
秋天到了,蘋果樹上掛滿了蘋果。有一個蘋果紅潤潤、香噴噴的,特別大,特別美麗,令小鳥、兔子、山羊們嘖嘖稱贊。她為此自豪極了。在陽光中,她不時地搖擺著頭,炫耀自己。
一天,她驕傲地對大家說:“在這林子里,在蘋果當(dāng)中,我最香,我最美麗,理所當(dāng)然,我就是蘋果王了!北緛砺,大家在一起很快活,都為蘋果中出現(xiàn)了一個奇特的大蘋果而自豪,F(xiàn)在她這么一說大家都不痛快了,林子里沉默得像冬天的夜里一樣。
一轉(zhuǎn)眼,秋天快要過去了,蘋果也該收到儲藏室里去了。
我不干 我這么美 這么大 這么香 在儲藏室里 誰能看到我 誰能夸獎我 我不干 在人們要摘她下來時 她大聲叫喊 還把那個人的頭都打疼了 人們就答應(yīng)了他。她高興極了,看看四周這么多樹枝上只有她一個高懸在上面,激動得跳起舞來。
不久,呼呼的寒風(fēng)迎來了冬天。那個大蘋果還是懸掛在枝頭上。樹禿了,鳥兒們南遷了,兔子們都縮到窩里去暖和了,再也聽不到夸獎聲了。再看她,光潔的皮兒打起了褶皺,像老婆婆的臉。飽滿的身體已經(jīng)漸漸地癟了。她悲痛的低下了頭,瑟瑟地抖動著,不停地念叨:“冷。±浒!”
下大雪了,“啪”的一聲,大蘋果被積雪壓得掉了下來。她想,大伙兒此刻肯定睡在地窖里,做著香甜的夢。她后悔已經(jīng)來不及了。
第二年春天,大蘋果爛掉的地方長出了幾棵小樹苗,后來長成了大樹,樹上也長滿了蘋果,都很大很大,像那個大蘋果一樣香甜,一樣美麗,可再也看不到、聽不到他們的炫耀。據(jù)說,這是他們的媽媽――那個大蘋果告誡他們的。
1. 照樣子寫詞語:2分
紅潤潤 ____________ ____________ ____________ ____________
2.給加點字選擇正確的讀音。1分
暖和(he huo) 答應(yīng)(ying yìng)
3.詞語搭配。2分
。 )的寒風(fēng) ( )的夢
。 )的蘋果 ( )地抖動
4 .給帶點的字選擇正確的解釋,將序號填寫在括號里。3分
痛快( ) 頭痛( ) 悲痛( )
、偌膊(chuàng)傷等所引起的難受感覺。
、诒瘋。
、郾M情地、深切地、徹底地。
5. 找出中的兩對近義詞。2分
。 )―( ) ( )―( )
6. 給第四自然段加上標(biāo)點。3分
7. 用“_____”畫出中的比喻句。1分
8.想一想,大蘋果是怎樣告誡她的孩子們的?
“孩子
”(4分)
三、寫作展風(fēng)采。(30分)
以《如果我是……》為題寫一篇想象。要求:內(nèi)容具體,有新意,語句通順,能夠展現(xiàn)你豐富的想象空間,不少于350字。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/81195.html
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