2013年四年級英語上冊Lesson 17 I’m Lost!導(dǎo)學(xué)案

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寶雞石油小學(xué)英語導(dǎo)學(xué)案
課題:Lesson17 I’m Lost!
年級:Grade 4 編制: 學(xué)習(xí)小主人:
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1.會聽、說、讀、寫:
單詞: light red yellow green
短語: far from
2.能理解并能在實際生活中運用句型:
A. I’m lost.
B. Excuse me, Where is …?
【學(xué)習(xí)重點】:
1.能聽說讀寫單詞和短語。
單詞: light red yellow green
短語: far from
2.學(xué)會用所學(xué)句型表達自己的想法。
【學(xué)習(xí)難點】:
1.會聽、說、讀、寫:
單詞: light red yellow green
短語: far from
2.能理解并能在實際生活中運用句型:
A. I’m lost.
B. Excuse me, Where is …?
3. 能運用所學(xué)句型編排簡單的對話。
【知識鏈接】
Where is… 是問什么的?
【預(yù)習(xí)案】
Step1:自讀課,標(biāo)注出不能自行解決朗讀和翻譯漢語意思的單詞,句子。_______________________________________________________
Step2:小組長帶領(lǐng)本組成員朗讀(齊讀、個人讀)。熟讀本篇課。
Step3:組內(nèi)交流解決自己找到的難點。
Step4:討論學(xué)習(xí)中的重點,難點。
_______________________________________________________
【學(xué)習(xí)案】:
Step1. Please try to write the words and phrases.
________________________________________________________
Step2:Listen and repeat.(注意調(diào)整自己的語音)
Step3:Please try to read the dialogues.(齊讀、小組讀、個人讀)
【探究案】
功能話題練習(xí)。運用所學(xué)句型編排簡單的對話——問路。
【檢測案】
1.Think and write.
交通燈 ___________ 迷路_________
遠離________ 公交車站__________
2.Make sentences.
a. Red is¬¬______.
b. _____ is wait.
c. Green is ______.
【反思案】
1.這一節(jié)課我學(xué)會了:_________________________________________
2.還有待提高的是:___________________________________________
3.我還拓展了:_______________________________________________
【自評】 (good better best)
【組評】 (good better best)
【師評】 (good better best)


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