源山 課
人教版五年級上冊語期中試卷
班別： 姓名： 評分：
第一部分 基礎積累與運用
一、看拼音，寫詞語。（6分）
dào qiè chēng yù líng hún
（ ） 支（ ） 猶（ ） 欺（ ） 靈（ ）
pàn xián jiǎo jiè fēn fù
（ ）斷 （ ）疑 （ ） 潔 告（ ） （ ）
二、我能用“——”畫出帶點字的正確讀音。（3分）
挑（tiǎo tiāo）拔（bō bá） 眼瞼（liǎn jiǎn）
蟄（zhé zhí）伏 玷（diàn zhān）污 勉強（qiǎng qiáng）
三、將下面四字詞語補充完整。(4分)
不容爭（ ） 藕（ ）絲連 （ ）盆大雨 安然無（ ）
能書（ ）畫 風（ ）雪壓 （ ）天立地 低頭（ ）節(jié)
四、我會按要求完成下面各題。
1、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）
2、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。（寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。）
五、用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。（2分）
1、（1）空氣中沒有灰塵。（2）大自然將多么單調。
2、（1）趙州橋雄偉堅固。（2）趙州橋美觀。
六、根據提示的內容。（8分）
1、看到有的同學學習不努力，不肯下功夫，我會用一句恰當?shù)拿跃鋪韯袼?；看到有些同學取得一點成績就高興的忘乎所以，我要送他的名言警句是：
2、我最喜歡的一句表現(xiàn)思鄉(xiāng)主題的詩句是：
3、秋天到了，天氣涼了。我要用詩句：
4、我最喜歡的一句有關讀書名言警句是：
七、我是誠實的學生，我會按實際情況。（3分）
這學期，我了（）本課外書，我最喜歡 這本書。因為
第二部分：積累與運用（30分）
一、閱讀課《釣魚的啟示》片斷，回答問題。（12分）
盡（jǐn jìn）管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉（zhuàn zhuǎn）眼便消失在湖水中了。
轉眼間三十四年過去了，當年那個沮（jǔ jǐ）喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似(sì shì)當我一次次地面臨道德抉擇的時候，我就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。一個人要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
三十四年前的那個月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。
1、請用“ ”選出片斷中帶點字的正確讀音。（2分）
2、與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是
能舉個例子嗎？如：
3、從父親那不容爭辯的聲音中，我們可以知道當時小作者的心情是（ ）；而當他把鱸魚放回湖中時，心情又是（ ）；三十四年后，他則懷著一顆（ ）的心。（3分）
4、請你就畫橫線的句子提問，并回答，看誰的問題最有價值。（2分）
提問：
回答：
5、對“三十四年前那個月光如水的夜晚，給你留下了永久的回憶和終生的啟示”這個句子，你是怎樣理解的？談談你的看法。（2分）
二、閱讀短，回答問題。（18分）
在英國有位孤獨的老人，（ ）無兒無女，（ ）體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人（宣告 宣布 宣傳）出售他漂亮的住宅。
（ ）這是棟有名的住宅，（ ）購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。是的，要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊�！暗撬牡變r就是8萬英鎊。”老人淡淡地說：“而且現(xiàn)在它已經升到10萬英磅�！鼻嗄瓴⒉痪趩�，他（誠懇 誠實 誠意）地說：“如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步。相信我，我會用整顆心來照顧您！”
老人站起來，揮手示意人們安靜下來。“朋友們，這棟住宅的新主人已經產生了，就是這個小伙子！”
青年以 贏得了這棟住宅的購買權，夢想成真。
1、給短選擇一個合適的題目（ ）（2分）
A：仁愛無價 B：夢想成真
2、在中的（ ）填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。（2分）
3、用“——”畫出括號內最準確的詞語。（2分）
4、寫出下列詞語的反義詞。（3分）
孤獨（ ） 樸素（ ） 沮喪（ ）
5、聯(lián)系上下，就中畫線句子回答：此時此刻，他在想什么？（3分）
6、這位青年為什么級贏得住宅的購買權？在最后一個自然段的橫線上寫上合適的話。（2分）
7、用“——”畫出中使你感動的句子。（1分）你想對中的那位衣著樸素的青年說些什么話？（3分）
第三部分：（40分）
一、小練筆（5分）
在語綜合性學習中，同學們一定圍繞“我愛讀書”這個專題開展了不少的讀書活動，有不少收獲吧，請寫寫你的收獲，不少于60字。
二、（35分）
如果有一天早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己的身在月球上，你會想些什么？做些什么？隨著“神州七號”的升空，激發(fā)了中國人的無比美好的遐想�！鞍鸭野岬皆虑蛉ァ薄菬o數(shù)國人的期待。就讓我們展開豐富的想象，想象神奇的奔月之旅，奇妙的月球生活……自擬題目，寫下你的大膽想象。不少于400字。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/82152.html
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