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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-4單元練習(xí)題庫(kù)(2013新版人教版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)試題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


(6)加減混合
                年  班 姓名            
一、筆算練功房。
38+42-26= 49-23+27= 89-35+37=

72+28-34= 80-43+25= 76-29+53=
二、數(shù)學(xué)門診。
三、我會(huì)填“>”、“<”或“=”。
18+13-7 22-6+15 60-20+8 42+8-10
40+16-6 63-20+8 72-8+30 91+8-12
四、我能行!我一定能先得到 。
36

72
五、快樂(lè)加油站。
1.樹(shù)上原來(lái)有38只小鳥(niǎo)。

      
現(xiàn)在樹(shù)上有多少只小鳥(niǎo)?

2.摘桃子。

(1)丁丁摘了多少個(gè)桃子?

(2)三只猴子共摘了多少個(gè)桃子?

紅紅
紅紅原來(lái)有多少個(gè)蘋果?
(7)加減法的估算
                  年  班 姓名     
一、 我會(huì)估,我會(huì)數(shù)。
1.數(shù)紙鶴。

大約( )只 大約( )只 大約( )只
2.數(shù)豆子。
   
( )粒 50粒 ( )粒
二、花落誰(shuí)家。(連一連)
     
三、


四、快樂(lè)加油站。
1. 大約有多少個(gè) ?

28個(gè) 33個(gè)

2.

大約有多少只鵝?

3.盒子里有60塊糖。
盒子里現(xiàn)在大約有多少塊糖?


4.
人數(shù)
二(1)班 31
二(2)班 33
二(3)班 28

小朋友們?nèi)⒂^,二(1)班和二(2)班合乘一輛車合適嗎?


在6個(gè)8之間填上“+”或“-”使下面等式成立。

8 8 8 8 8 8 = 0
第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)
(1)角的初步認(rèn)識(shí)
                 年  班 姓名      
一、我能標(biāo)出角的各部分名稱。
二、是角的在( )里畫○,不是角的在( )里畫△。

三、我會(huì)填。
1.一個(gè)角是由( )個(gè)頂點(diǎn)和( )條邊組成的。
2.三角形有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。
3.正方形有( )個(gè)頂點(diǎn),(   )個(gè)角, ( )條邊。
4.從(   )個(gè)點(diǎn)起,用(   )向不同的方向畫(   )條線,就畫成一個(gè)(   )。
5.角的大小與角的兩條邊叉開(kāi)的大小( )關(guān)系,兩邊叉開(kāi)的越大,角就( )。
四、我會(huì)畫。
 1.以A為頂點(diǎn)畫一個(gè)角。 2.畫一個(gè)你喜歡的角,并標(biāo)
 出頂點(diǎn)和邊。

A.

五、我會(huì)數(shù)。(數(shù)出下面圖形中各有幾個(gè)角)


     
六、我能給角排排隊(duì)。
     (  。迹ā  。迹ā  。
     

  圖中共有( 。﹤(gè)角。
你有數(shù)角的好方法嗎?              

       
(2)直角的初步認(rèn)識(shí)
年 班 姓名
一、我會(huì)找。(找出直角,在下面的括號(hào)里畫上☆)

二、我會(huì)選。(把序號(hào)填在小房子里)

三、我會(huì)填。
1.課桌的面有(   )個(gè)角。
2.紅領(lǐng)巾上有(   )個(gè)角,國(guó)旗上有(   )個(gè)角。
3.長(zhǎng)方形有(   )個(gè)角,每個(gè)角都是(   )角。
4.課桌上的直角和三角板上的直角( )。
5.三角板上有( )個(gè)角,其中特殊的一個(gè)角是( )角。
四、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1.一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng),角就越大。       。ā 。
2.三角形上都有三個(gè)角,其中一個(gè)角是直角。   。ā 。  
3.黑板上的直角比數(shù)學(xué)書上的直角大!      。ā 。
4.所有的直角都一樣大!            。ā 。
五、我會(huì)畫。
1.畫三個(gè)角,一個(gè)直角,一個(gè)比直角大的角,一個(gè)比直角小的角。


2.以下面的線段作角的一條邊,畫直角。

六、我會(huì)數(shù),數(shù)出下面各圖形中的角。
   
 。ā )個(gè)直角 (  )個(gè)直角  (  )個(gè)直角


 
(  )個(gè)直角 。ā )個(gè)角  (  )個(gè)角
         (  )個(gè)直角。ā )個(gè)直角 
    
         在圖中添畫一條線段,使它只增加1個(gè)直角。
試一試,你一定行!

              
第四單元 表內(nèi)乘法(一)
(1)乘法的初步認(rèn)識(shí) 年 班 姓名
一、我會(huì)看圖寫不同算式。
1. 2. ★★ ★★ ★★ ★★
  ★ ★ ★ ★
加法算式:       加法算式:     
乘法算式:     乘法算式:      
或            或      
二、我會(huì)看圖列式并讀出來(lái)。
1.
  算式是( )×(。剑ā 。
讀作:          
2
  算式是(。粒ā。剑ā 。
  讀作:         

三、連一連。(幫小螞蟻回家)
 5×4        6×2      7×3

 
四、想一想,填一填。
1.在5×4=20中,5和4叫做(  。,20叫做( 。。
2.3×6=18表示(  )個(gè)(  )連加的和是18。
3.一個(gè)因數(shù)是4,另一個(gè)因數(shù)是1,積是(   )。
4.2個(gè)9相加,和是18,寫成乘法算式是(  )×(。18或(  )×(  )=18。
5.1+1+1=(  )×(  ) 2+2+2+2+2=(  )×(  )五、我有辦法。
1.            
     橫著數(shù),每排( 。┲,有(  )排,
加法算式是       ;豎著數(shù),每排有(  )只,有( )排,加法算式是       ;乘法算式是       或        !     
2.
。總(gè)
3.

你能將加法算式變成乘法算式嗎?加油!你一定行! 
    14+14+14+14+7=(   )×(  ) 
    10+5+5+10+10=(  )×( )
(2)5的乘法口訣
年 班 姓名
一、我會(huì)補(bǔ)充口訣。
一五( 。 ∪澹ā   。 ∥逦澹ā  。
二五( 。 ∷奈澹ā   。
二、我能看圖寫算式和口訣。
1. △ △ △ △ △     × =               
△ △ △ △ △     × =
△ △ △ △ △   口訣:        
2.             ×  =
             × 。
               口訣:        
3.        5元       × 。
         × 。
   一共多少元?      口訣:        
三、我是計(jì)算小能手。
2  4  5  3  1        5×
               
×5        4  3  2  1  5
 
四、魔力圓圈。
1.在 里填上 “>”、“<”或“=”。w W w .x K b 1.c o M
  4×5  5×4    1+9   9×1   3×5  3+5
2×5+3  3×5   5×3   5×5    25  4×5-5
2.在  里填上“+”、“-”或“×”。
  4   5=20    3  5=8    19  4=3  5
  20  10=10    2  5<10    5   3>12
五、猴子吃桃子。
           
六、我有辦法。
1.一共有多少只小兔子?
  
    
        (只)          。ㄖ唬
2.一共有多少個(gè)蘋果?你能用兩種方法解答嗎?     


  + + =12    =( )
+ =20 =( )
(3) 2、3、4的乘法口訣
年 班 姓名
一、開(kāi)鎖比賽。
二 得八    三四      三得九
得六   一 得三      得一
二二得      四十六    五一十
二、算式開(kāi)花。
三、送信。
 
四四十六  二三得六   三五十五   三四十二  

四、我會(huì)看圖寫算式。
1. 2.            
 加法算式是:         加法算式是:         
 乘法算式是:         乘法算式是:       
      或              或       
口訣是:           口訣是          
五、我會(huì)填表格。
因數(shù)3 4 2 3 4 3 
因數(shù)2  1 4 22 5
積16 4 310
六、我有辦法。
1.                      
限乘4人           

2.      一個(gè)筆筒里面有2枝筆。3個(gè)筆筒里有幾枝筆?4個(gè)呢?

    
把一根木頭鋸成5段,每鋸一次所需的時(shí)間為2分,一共需要多少分?
(4)乘加、乘減
年 班 姓名
一、我是計(jì)算小能手。
   4×3+2=     3×3-3=     2×5+2=

   5×5-1=     3×5+3=     4×4-4=

   2×3+4=     3×4-1=     4×5-2=

二、一題多變。
1.
乘加算式:                
乘減算式:                
2.、
 
乘加算式:                
乘減算式:                 
3.

        
 乘加算式:                 
 乘減算式:                 
三、我能改寫算式。
3+3+3+3+2       。
4+4+4-3        。
2+2+2+2+2-1         =
5+5+5+5+4        。
四、我能解決實(shí)際問(wèn)題。
1.

一共有多少個(gè)草莓?
                          
               
你能提出什么問(wèn)題?再解答出來(lái)。
問(wèn)題一:                                
問(wèn)題二:                          
   
我是數(shù)學(xué)小博士!
     在  里填上合適的數(shù)。
   5×5-5=  ×     4×3-4=  ×   
     3×2+3×3=  ×    2×4-2×2=  ×
(5)用數(shù)學(xué)
年 班 姓名
一、我會(huì)看圖列式計(jì)算。
                     
         ?塊
二、我會(huì)根據(jù)得數(shù)寫兩個(gè)乘法算式。
                     
  15      8       20      4
                             
三、猜猜我是誰(shuí)?
 
  
4個(gè)3相加的和    5乘3再加上4      
  
   
我是       我是      我是

四、我有辦法。
1.購(gòu)物商場(chǎng)。

         
 4元   5元    3元    2元   4元
⑴小明買了2袋洗衣粉,用了多少錢?

⑵媽媽買了5個(gè)茶杯,花了多少錢?

⑶強(qiáng)強(qiáng)買了1枝鋼筆和2個(gè)皮球,一共花了多少錢?

⑷你還能提出用乘法計(jì)算的問(wèn)題嗎?試一試。

2.動(dòng)物樂(lè)園。


⑴有多少棵 ?        ⑵有多少朵 ?
 
⑶你還能提出哪些用乘法計(jì)算的問(wèn)題?請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)并解答。

    
        小朋友們站成一個(gè)三角形隊(duì)列做游戲,每條邊上
      站6人,一共有多少個(gè)小朋友在做游戲?
(6)6的乘法口訣
年 班 姓名
一、我會(huì)補(bǔ)充口訣。
二六(   ) 五六( ) ( )六三十六
四六( ) ( )得六 ( )十八
三六( ) 六六( ) 二( )十二
二、我能根據(jù)口訣寫乘法算式。
五六三十 四六二十四 三六十八


三、我會(huì)看圖寫乘法算式和口訣!
1、 × × =
× =
口訣:
2、 × =
× =
口訣:
四、我會(huì)填“+”“-”或“×”。
3 3=6 6 5 =11 2 5=10
8 5=13 4 2 =8 6 3=3
5 5=25 3 2 =6 4 6=24
五、紅花配綠葉。(連一連)
36 18 12 24


3×6 6×2 6×4 6×6

六、我有辦法。
1.
   格尺
        
 1元     6角   6元     5角
(1)明明買6個(gè)鬧鐘花多少錢?

(2)紅紅買5本練習(xí)本花多少錢?
 
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
 

2.   玲玲買3本童話書,一共要花多少錢?
 
   6元 本      
3.有25人,6輛車能坐下嗎?

每輛車能坐4人

 我能把每組中的四個(gè)數(shù)填在空白處。
6 6
3 2 15 3 2 16




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