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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元導(dǎo)學(xué)案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間導(dǎo)學(xué)案
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):
自己運(yùn)用圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)的方法在書(shū)上標(biāo)記出本部分的知識(shí)點(diǎn)和不能解決的疑難問(wèn)題,通過(guò)查找資料、尋求別人幫助、合作互學(xué)等方式解決,確實(shí)解決不掉的問(wèn)題用雙色筆標(biāo)出。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.使自己理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。
2.把筆算和簡(jiǎn)算結(jié)合起來(lái),鍛煉自己的計(jì)算能力。
3.鍛煉自己應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握筆算方法。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、學(xué)前準(zhǔn)備。
1.口算下面各題,比一比誰(shuí)最快。
15 × 6 24 × 5 14 × 8
108 ÷ 6 2 × 35 280 ÷ 4
2.列豎式計(jì)算。 54 × 12 27 × 49


你還記得兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的豎式計(jì)算法則嗎?先與小組同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再完成下面的。
兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用第一個(gè)因數(shù)去乘第二個(gè)因數(shù)( )位上的數(shù)字,乘得的結(jié)果的末位要對(duì)齊第二個(gè)因數(shù)的( )位來(lái)寫(xiě);再用第一個(gè)因數(shù)去乘第二個(gè)因數(shù)( )位上的數(shù)字,乘得結(jié)果的末位要對(duì)齊第二個(gè)因數(shù)( )位上的數(shù)來(lái)寫(xiě);最后把兩個(gè)積( )。
3.估算下面兩道題,并說(shuō)一說(shuō)你是怎樣估算的。
98 × 34 ≈ 21 × 75 ≈
我是這樣估計(jì)的:
二、探究活動(dòng)。
(一)我國(guó)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球1圈需要114分,那么繞地球21圈需要多少時(shí)間?
思考:這道題應(yīng)該怎樣列式?寫(xiě)下來(lái)吧。

自己估算一下這道算式應(yīng)該等于多少?把估算方法也寫(xiě)下來(lái)。

思考:這道題的準(zhǔn)確結(jié)果應(yīng)該是多少呢?開(kāi)動(dòng)腦筋想一想怎樣可以準(zhǔn)確地算出它的結(jié)果,想好后把你的方法寫(xiě)下來(lái),再與小組成員交流。


實(shí)際上,我們最常用也是最方便的計(jì)算方法就是列豎式計(jì)算,試著列豎式來(lái)計(jì)算一下吧。
1 1 4
× 2 1

與小組同學(xué)對(duì)照一下計(jì)算過(guò)程和結(jié)果吧,如果出錯(cuò)一定要找人幫忙呀。
(二)小練習(xí)。現(xiàn)在用列豎式的方法來(lái)計(jì)算幾道題吧。
1 3 8 1 2 6 6 3 2
× 5 4 × 2 5 × 5 4

(三)通過(guò)剛才的計(jì)算,你認(rèn)為計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?

思考:如果我們計(jì)算的算式是兩位數(shù)乘以三位數(shù),那么應(yīng)該怎樣列豎式呢?把你的想法寫(xiě)下來(lái),再與小組成員交流一下看法。

三、課內(nèi)鞏固訓(xùn)練。
你能用列豎式的方法計(jì)算下面各題嗎?
312 × 25 437 × 28 26 × 137

135 × 45 54 × 312 112 × 31

四、學(xué)習(xí)體會(huì)。
寫(xiě)出本節(jié)課你的收獲或者不明白的地方吧。
學(xué)(教)后記:




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