期 中 測(cè) 試 卷【B】
（時(shí)間90分鐘，總分100分）
一、我會(huì)拼，我能寫(xiě)。（10分）
shēng shū jiē tì tuī jiàn qīn? ér yì jǔ
jù jué shèn zhòng máng lù fān shān yuè lǐng
二、在正確的讀音上畫(huà)“√”。（ 3分）
鮮（xiǎn xiān）為人知 解（xiè jiě）狐 模 ( mó mú ) 仿
晌（shǎng xiǎng）午 薄殼（ké qiào） 纖（xiān qiān）弱
三、 選字組詞 （ 4分）
【仰 迎】 （ ）望 歡（ ） 【擔(dān) 坦】（ ）克 扁（ ）
【竿 桿】 電線（ ） 竹（ ） 【彩 踩】（ ）色 腳（ ）大地
四 按要求（照樣子）寫(xiě)詞語(yǔ) (4分)
1 興沖沖 ：紅彤彤
2 形容時(shí)間短而快的：頃刻間
五、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填入下面的句中。（9分）
（ ）不（ ）道 （ )事如( ） （ ）而（ ）舉
（ ） 嘗輒（ ） 熟（ ）生（ ） 茅（ ）頓開(kāi)
1.我們讀書(shū)應(yīng)該多采用精讀的方法，切不可（ ）。
2.用雙腳踢毽子似乎是一件（ ）的小事，可很多人都不是（ ）就能踢起的，必須勤加練習(xí)，才能（ ）。
3. 諸葛亮（ ），草船借箭成功了！
4. 正在我一籌莫展的時(shí)候,張老師的一番話令我（ ）。
六、句林漫步。（2分）
１．要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的了嗎？（改成不用問(wèn)號(hào)的句子）
2.照樣子，把句子寫(xiě)生動(dòng)。
溪水向前流淌。 溪水歡快地向前奔跑著。
荷葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著。
七、記憶浪花。（20分）
1. 的草， 的芽， 的花，都像 聚攏，形成了 。 小燕子從南方趕，為春光增添了 。你想到的春天的詞語(yǔ)是（寫(xiě)兩個(gè)） 、 。
2．《春日偶成》中寫(xiě)景的是 ， 。請(qǐng)寫(xiě)出一句你課外積累的春天的詩(shī)句： ， 。
3.《第一次抱母親》：我們每個(gè)人都有一位了不起的母親，偉大的母愛(ài)是難以回報(bào)的，正如古詩(shī)《游子吟》中所說(shuō)的那樣：“ ， 。”
4.本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了 的劉備； 的竺可楨； 的祁黃羊； 的葉欣。其中我最喜歡 ，因?yàn)?。
八、短文，完成練習(xí)。（18分）
（一）三顧茅廬 (節(jié)選) （8分）
諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō)：“我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣��！”
1．“我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣��！”這句話中“魚(yú)兒”指的是（ ），“水”指的是（ ）。用一個(gè)成語(yǔ)概括這句話的意思（ ） 。從這句話中，我感受到（ ）。
2．這段話選自課文《三顧茅廬》，故事出自我國(guó)四大古典名著之一《 》，作者（ ）。你還知道名著中的哪些故事：（ ）、（ ）。
（二）老鼠買(mǎi)魚(yú)（10分）
一天，鼠傾巢出動(dòng)竄上大街要把所有的魚(yú)全買(mǎi)下。
魚(yú)行老板問(wèn)：“你們不愁吃喝，買(mǎi)那么多魚(yú)干啥？”
“（ ）不愁吃喝，（ ）要為將的不時(shí)之需做好準(zhǔn)備呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。
魚(yú)行老板仍聽(tīng)不明白，卻狠狠地敲起竹杠。一下子，魚(yú)價(jià)抬高了幾倍。買(mǎi)完魚(yú)，小老鼠們有的把魚(yú)扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。
這時(shí) 一只小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說(shuō) 頭兒 咱們買(mǎi)這么多魚(yú)干啥呀
笨蛋 有老貓?jiān)蹅兙瓦^(guò)不了安穩(wěn)日子 貓愛(ài)吃魚(yú) 咱們送些魚(yú) 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說(shuō)著 老鼠頭領(lǐng)露出得意的笑容。小老鼠仍聽(tīng)不明白，但也不想去問(wèn)了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
（ ）老鼠把魚(yú)買(mǎi)完了，（ ）街上沒(méi)有魚(yú)賣(mài)。貓只好自認(rèn)晦（huì）氣，運(yùn)氣不好。不過(guò)，從此每天都有老鼠給貓送魚(yú)，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災(zāi)，魚(yú)行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我賺了錢(qián)，卻上了老鼠的當(dāng)�！�
1．在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（2分）
近義詞：安定—（ ） 反義詞： 悲傷—（ ）
2．在文中的空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
3．選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填進(jìn)短文的括號(hào)里。（2分）
因?yàn)椤浴?如果……就…… 雖然……但是……
4．短文。（3分）
（1）魚(yú)行老板開(kāi)始聽(tīng)了老鼠的話，就狠狠地敲起竹杠，“敲竹杠”在文中的意思是 。后魚(yú)行老板猛然醒悟，明 白 。
（2）因?yàn)?，所以該市老鼠成災(zāi)。
5．這則寓言故事告訴我們的道理是（ ）。（1分）
（A）反映魚(yú)行老板開(kāi)始不明白，后猛然醒悟。
（B）老鼠成災(zāi)，給社會(huì)造成危害。
（C）老鼠給貓送魚(yú)，達(dá)到化敵為友的目的，諷刺社會(huì)上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
九、快樂(lè)習(xí)作。（30分）
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)看、聽(tīng)到或經(jīng)歷一些令人驚喜、氣憤、慚愧、感動(dòng)……的事，請(qǐng)認(rèn)真回憶，從中選擇一件寫(xiě)下，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。題目自定，400字左右。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/99475.html
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