下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供的學(xué)習(xí)總結(jié)范文供您參考:
教師上班后,學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)班子成員面向全體教師進行了個人讀書匯報,親自做課件,談?wù)勛约菏窃鯓幼x書的。這是領(lǐng)導(dǎo)班子在讀書方面的首次“亮相”,結(jié)果讓人非常滿意(除我之外),給教師以較大觸動。
在總結(jié)會上,我努力和教師們就以下幾點達成共識:
“學(xué)校之所以要搞班子讀書匯報活動,是想讓班子在讀書方面為大家起引領(lǐng)作用,盡管可能有的時候讀書不如教師,但至少我們通過活動傳遞給大家一個明確信息:學(xué)校重視教師讀書,領(lǐng)導(dǎo)在努力讀書!我希望學(xué)校管理者理念先進、學(xué)識淵博、風(fēng)趣儒雅,而不是腹中空空、單調(diào)無趣、偏激狹隘、頤指氣使。從今年起,學(xué)校形成慣例,每學(xué)期請6名教師做讀書情況匯報,相信經(jīng)過2年,學(xué)校也將逐步形成教師讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。我的想法是,希望學(xué)校真正成為“書香校園”,教師做“儒雅”的讀書人、教書人,學(xué)生成為愛讀書、愛學(xué)習(xí)的“讀書蟲”。
“一、我們?yōu)槭裁匆x書?
1、可悲、可憐的教師讀書現(xiàn)狀:教師該是讀書人、文化人,但有的教師終日與書無緣,有的除了讀教材、教參,就不曾讀過其他書籍,有寥寥的人讀點雜書,幾乎無人真正問津教育教學(xué)書籍,更別提潛心閱讀,堅持閱讀的。
2、教師對學(xué)生影響巨大:教師讀書意識、熱情和習(xí)慣對學(xué)生的影響是潛移默化的,非常重要。學(xué)生是否真正熱愛讀書很多時候并不取決于教師的明令要求,而主要在于教師的默默影響。校長讀書會影響到班子讀書,班子讀書會影響到教師讀書,教師讀書會影響到學(xué)生,甚至是家長讀書,所以培養(yǎng)班子、教師的讀書習(xí)慣,其實是間接培養(yǎng)學(xué)生、家長的讀書習(xí)慣養(yǎng)成。
3、人是高級動物,應(yīng)學(xué)會品味生活,應(yīng)有高雅的生活情趣,應(yīng)追求高層次的精神層面的享受,否則就可能低俗無趣。而書是最豐富、便捷、便宜的人類精神文化產(chǎn)品。通過書,我們可以感受人間百態(tài),體驗人生諸多情感,獲取豐富的知識和信息……我們不該放棄享受的機會。
“二、我們該讀什么書?
上海建平中學(xué)程紅兵校長的觀點,我非常贊同:一讀教育經(jīng)典,真正的教育經(jīng)典永恒而平易;二讀教育報刊,了解同行在思考什么;三讀人文書籍,拓展自己的人文視野;四讀中學(xué)生寫的和為中學(xué)生而寫的書,走進學(xué)生心靈。
除此而外,在現(xiàn)代化條件下,我覺得還不該放過“網(wǎng)絡(luò)書”的閱讀。
“三、我們該怎么讀書?
在我看來,讀書要注意以下幾點:
1、博覽+精讀。因為現(xiàn)在書籍眾多,要學(xué)會有所取舍,有很多內(nèi)容的書大面“瀏覽”,掌握要點即可,但很多好書,尤其是優(yōu)秀的教育教學(xué)理論書籍,需要仔細閱讀不可。
2、讀+思+寫。要做到認真閱讀,讀中仔細思考,將讀書中產(chǎn)生的靈感或點滴的想法及時記錄到書中,再在“通覽”的基礎(chǔ)上選擇要點或精彩的語句進行摘記,寫出讀后感,形成系列的讀書體會,慢慢積累成為讀書所得。
3、自讀+交流。在充分“獨享”的基礎(chǔ)上要試著與人口頭或書面“分享”。因為“分享”的過程是促使自己深入思考的過程,是與人交流思想的過程,是提升境界的過程,忽略不得。
4、聯(lián)系實際讀。讀書要真正讀進去,不能只停留于字句的表面,而是要在讀書中文字的同時,腦海中進行想象或聯(lián)想,及時反思自己的教育教學(xué)實際,主動與自己的實際相聯(lián)系,看能否對自己的實踐起指導(dǎo)作用。如果有所感悟,就算有所得。
5、深入淺出讀。要有把薄書讀厚,把厚書讀薄的能力和意識,即面對非常抽象、概括的內(nèi)容,要學(xué)會舉一反三,聯(lián)想豐富;面對內(nèi)容具體、翔實的書籍,要學(xué)會提綱挈領(lǐng),“抽”出要點。
6、讀中質(zhì)疑。讀書過程中要認真吸取其中的營養(yǎng),但更要有批判、質(zhì)疑的態(tài)度,不能人云亦云,要有自己的觀點。
“學(xué)校目前是逼著大家讀書,雖然有的教師已逐漸有了讀書的意識、興趣、熱情和習(xí)慣,但很多教師在讀書方面依然很被動。相信大家經(jīng)過一段時間被動讀書的過程,就會逐漸自覺讀書,甚至能體驗到讀書的樂趣。當我們?nèi)巳硕紣圩x書,嗜書如命的時候,將是我們學(xué)校發(fā)展非常美好的時刻!讓我們共同努力并期待!”
瀏覽更多的相關(guān)文章,您可以登陸:
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/108438.html
相關(guān)閱讀:教育工作整頓方案的學(xué)習(xí)總結(jié)