彭?：我有一千個(gè)仇恨英語(yǔ)的理由
25歲已出版5本英語(yǔ)暢銷(xiāo)書(shū)的彭?
彭?：管理學(xué)學(xué)士，法律碩士。21歲開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，23歲創(chuàng)辦外語(yǔ)研究所，25歲已出版5本英語(yǔ)暢銷(xiāo)書(shū)，貴州出生的她是如何做到的？
我有一千個(gè)仇恨英語(yǔ)的理由
我有一千個(gè)仇恨英語(yǔ)的理由。從小到大，我的理想就是當(dāng)個(gè)“包青天”，讀法律專業(yè)一直是我的目標(biāo)，每當(dāng)坐在貴陽(yáng)六中重點(diǎn)班的教室里時(shí)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，會(huì)有什么東西阻止我實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。1998年高考填專業(yè)時(shí)，我全填了法律類，但是成績(jī)下來(lái)，我的英語(yǔ)只考了79分(總分150分)，把我的總分一下拉了下來(lái)，因?yàn)槭欠䦶恼{(diào)劑，于是，我天昏地暗的大哭一場(chǎng)后，被調(diào)到了貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)專業(yè)。大學(xué)期間，考法律專業(yè)研究生一直是我的目標(biāo)，但是，2001年大四那年，當(dāng)我得知我的英語(yǔ)四級(jí)又一次只考了40多分時(shí)，我當(dāng)時(shí)的心情只有兩個(gè)字：“絕望”。但好在我不是那種知難而退的人，我仍想通過(guò)參加“法律碩士”的考試，繼續(xù)我“包青天”的夢(mèng)想。但是，身邊所有的人都認(rèn)為我是因?yàn)榇驌籼蟆笆寞偂绷�，他們的理由有三：“人家都是大三就開(kāi)始準(zhǔn)備考研的，而你現(xiàn)在只有4個(gè)月時(shí)間了，來(lái)不及了。其次，你們系從來(lái)沒(méi)有人跨專業(yè)應(yīng)屆考上過(guò)研究生的何況還是法律專業(yè)這么熱門(mén)的專業(yè)，你難道想創(chuàng)造奇跡？第三，最關(guān)鍵的，考研英語(yǔ)難度相當(dāng)于六級(jí)，你四級(jí)才考40多分，現(xiàn)實(shí)嗎？”
有首歌怎么唱來(lái)著？“愛(ài)要越挫越勇，愛(ài)要肯定執(zhí)著�！睉{著我對(duì)法律專業(yè)的一腔摯愛(ài)，我還是勇敢地買(mǎi)來(lái)了磚頭厚的考研詞匯開(kāi)始來(lái)背了。但是看不到三頁(yè)，我真的幾乎“失心瘋”了，這么個(gè)死記硬背法，怕是要背到猴年馬月才行哦。瘋子與天才有時(shí)候也許只是一線之隔吧，“走投無(wú)路”的我，決定用我自己的方法和英語(yǔ)“拼了”。我先是比較傳統(tǒng)地把相似的單詞編成口訣記憶，然后把一個(gè)長(zhǎng)的單詞拆開(kāi)來(lái)記憶或通過(guò)發(fā)音來(lái)記憶，效果不錯(cuò)，我越玩膽子越大，接著用我喜愛(ài)的武俠小說(shuō)來(lái)記，用流行歌曲來(lái)記，甚至我喜歡的足球都被我利用來(lái)記單詞。三個(gè)月下來(lái)，我的詞匯量從不到3000擴(kuò)大到7000，12月份的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，我考了70多分，半個(gè)月后的全國(guó)研究生入學(xué)考試，我順利過(guò)關(guān)，進(jìn)入云南大學(xué)法學(xué)院讀研究生。
我把學(xué)英語(yǔ)的方法寫(xiě)成書(shū)
大一我就通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試，然后，就跟著同學(xué)們?cè)谕饷媲诠�學(xué)，為初中生上課，為成年自考生上課。那時(shí)候，我就看到，很多學(xué)生和成年人學(xué)英語(yǔ)都和我以前一樣，單詞是最頭痛的事情。就是因?yàn)椴幌矚g記單詞，很多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了抵觸情緒。我教的一個(gè)初中生就十分痛恨背單詞，一天，我發(fā)現(xiàn)他一邊上課，一邊在哼阿杜的《天黑》，我就問(wèn)他：“你會(huì)唱這首歌嗎？歌詞沒(méi)問(wèn)題吧？”他說(shuō)，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”我接著就把《天黑》這首歌的歌詞用中英文夾雜的方式寫(xiě)出來(lái)，比如說(shuō)，“我閉上眼睛就是天黑”我寫(xiě)成“I close my eyes就是天黑�！碑�(dāng)我把這篇歌詞拿給他讓他幫我翻譯時(shí)，他覺(jué)得很好玩，不但很輕松翻譯出來(lái)，而且對(duì)這些單詞的印象就加深了。后來(lái)非典期間，所有高校的自考生都停了課，一些成年學(xué)生就單獨(dú)來(lái)找我給他們補(bǔ)習(xí)，我就告訴他們我自己當(dāng)時(shí)是怎么學(xué)英語(yǔ)的，一個(gè)學(xué)生就說(shuō)：“小彭老師，要不你就把這種方法寫(xiě)成教案我們?cè)囈辉嚢�。”我于是決定把我自己的方法寫(xiě)了來(lái)，寫(xiě)成一本書(shū)，那段時(shí)間，我每天超過(guò)15個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作，幾乎翻遍了書(shū)店所有有關(guān)詞匯記憶的書(shū)籍，從中學(xué)到了很多的東西，再加上我獨(dú)創(chuàng)的方法，我終于寫(xiě)出了5本教學(xué)生1小時(shí)記100個(gè)單詞方法的書(shū)，詞匯量從1500詞到5500詞。當(dāng)時(shí)，我想得很簡(jiǎn)單，以為出書(shū)就是我拿書(shū)給出版社，然后人家給我一些錢(qián)。后來(lái)四處碰壁后，我才知道，像我這樣的學(xué)生自己花錢(qián)出書(shū)是很不現(xiàn)實(shí)的�；撕芫玫臅r(shí)間，問(wèn)了很多地方，后來(lái)，是南京大學(xué)出版社出版了我的書(shū)，這一切，就像做夢(mèng)一樣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/110515.html
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