根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定,一個學(xué)生在中學(xué)期間上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。如果把每節(jié)課四十五分鐘累積起來,這將是多么驚人的時間數(shù)字!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績,首先就必須充分利用課堂上的每一分鐘來提高聽課效率。
每節(jié)課45分鐘,對所有學(xué)生來說都是公正的。同在一個班里學(xué),由相同的老師教,而有的同學(xué)成績卻不理想,重要的原因之一是不能充分利用45分鐘,課堂學(xué)習(xí)效率低,學(xué)習(xí)方法有問題。為了搞好學(xué)習(xí),應(yīng)把握好課堂學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率。
提高課堂學(xué)習(xí)效率意義重大,主要體現(xiàn)在以下兩個方面。
(1)提高課堂學(xué)習(xí)效率能夠有效地利用時間
提高課堂學(xué)習(xí)效率,意味著有效地利用時間。在校學(xué)習(xí)的時間80%都安排在課堂上,從課堂學(xué)習(xí)所處的時間看,是早飯以后的整個上午和下午3點前后。此段時間是學(xué)生腦功能最活躍的時間,學(xué)生注意力最集中,學(xué)習(xí)效果最好。因此必須有效地利用這段黃金時間,誰如果輕視課堂學(xué)習(xí),誰就是在浪費青春,浪費生命!有不少人年少時不努力學(xué)習(xí),參加工作后又深感自己的知識不夠用,以致追悔莫及。故有“少壯不努力老大徒傷悲”的古訓(xùn)流傳至今。
(2)提高課堂學(xué)習(xí)效率有利于磨練意志
搞好課堂學(xué)習(xí),注意力必須持久地集中,腦功能必須持久地啟動。若因某件不愉快的事而分心,或因休息不充分而有所困倦,都會分散注意力,影響腦功能的活動,從而影響學(xué)習(xí)效率的提高。因此提高課堂學(xué)習(xí)效率必須時時注意磨練意志,用堅忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝惰性。
提高課堂學(xué)習(xí)效率,并非一朝一夕之事,須幾經(jīng)歲月,幾經(jīng)春秋。只要堅持下去,天長日久,一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便能逐步形成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來講十分重要,它是一個人終身受益的寶貴財富。
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