1、自學(xué)英語(yǔ)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自學(xué)是一種可以選擇的學(xué)習(xí)方式，尤其是當(dāng)你只是把英語(yǔ)作為一種泛讀材料的話，就無(wú)需費(fèi)心多花時(shí)間了。但是，如果你的目標(biāo)是通過英語(yǔ)提高自己的英語(yǔ)水平，就不能太掉以輕心了。這時(shí)，選擇一個(gè)合適的教學(xué)班，即掌握一種很好的學(xué)習(xí)方法和擁有一種良好的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的。
任何一套教材都可以自學(xué)，但對(duì)于一種難以駕馭的語(yǔ)言來說，自學(xué)的確很難達(dá)到理想的效果。首先你無(wú)法檢查自己的錯(cuò)誤，更難以擴(kuò)展自己的知識(shí)，而且它要考驗(yàn)學(xué)員的毅力及領(lǐng)悟力，否則難以善始善終�！丁芬彩侨绱耍们也徽撚兴膬�(cè)，即便是任何一冊(cè)，自學(xué)也是很難達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。老師的指引才能使“事半而功倍”。
2、英語(yǔ)的語(yǔ)音與學(xué)習(xí)
看到論壇中的網(wǎng)友都在找美語(yǔ)版的錄音,可能與現(xiàn)在的大部分聽力材料都是美語(yǔ)有關(guān)(如voa toefl).不過我推薦大家使用由英國(guó)longman公司錄制的,原因很簡(jiǎn)單,這套錄音根據(jù)不同的英語(yǔ)水平設(shè)計(jì)了不同的時(shí)速,從第一冊(cè)的每分鐘約100歌單詞到第二冊(cè)的每分鐘120-140個(gè)單詞,再到第三四冊(cè)的每分鐘150-160個(gè)單詞,使學(xué)習(xí)者逐漸熟悉適應(yīng)正常的說話速度,設(shè)計(jì)較為合理,而不象一般的錄音都是一個(gè)速度.同時(shí)該錄音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standerd English,有利于大家以后適應(yīng)收聽BBC。
另外一個(gè)大家比較關(guān)心的問題是對(duì)聽?wèi)T了英國(guó)英語(yǔ)后會(huì)否聽不懂美語(yǔ),實(shí)際這種擔(dān)心是不必要的,我還沒聽說哪個(gè)英國(guó)人聽不懂美國(guó)話,從我的實(shí)踐來看也不存在這種問題,二者雖有差異,但并非很大.同時(shí)許多網(wǎng)友聽VOA沒有問題了,再聽BBC也不存在聽不懂的問題。
第二個(gè)大家比較關(guān)心的是發(fā)音問題.實(shí)話實(shí)說,不論你學(xué)的是美語(yǔ)還是英語(yǔ),對(duì)于大部分不是從幼兒時(shí)期就說英語(yǔ)的人,你所發(fā)出的永遠(yuǎn)是中國(guó)腔的英語(yǔ),只不過是程度上的差異而已.同時(shí)許多專家也提倡在學(xué)英語(yǔ)的初期學(xué)習(xí)英國(guó)英語(yǔ),因?yàn)橛?guó)英語(yǔ)的發(fā)音比較規(guī)范,容易養(yǎng)成良好正確的發(fā)音習(xí)慣.而且從英語(yǔ)改說美語(yǔ)也并不難,找?guī)撞棵绹?guó)電影,跟著里邊的臺(tái)詞說幾遍,你的發(fā)音就會(huì)大大的得以改變。
第三點(diǎn)我想強(qiáng)調(diào)的是大家在學(xué)時(shí)所忽視的一點(diǎn),就是同時(shí)也是訓(xùn)練大家提高寫作水平的一本好教程,大家仔細(xì)看一看每課后的寫作練習(xí),從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單句寫起,一步一步引導(dǎo)你寫出較復(fù)雜的句子,再到不提供提示,獨(dú)立寫出句子和段落,循序漸進(jìn),為大家的英語(yǔ)寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后我想說一下關(guān)于背誦的問題,的文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,知識(shí)點(diǎn)突出,生動(dòng)有趣,適合作為背誦和復(fù)述的材料,許多人從背誦中得到了很大的幫助,極大的提高了英語(yǔ)水平.(這其中也包括我本人)但是背誦的方法要得當(dāng),一般有一下幾種方法供選擇:
第一步:要將課文錄音聽到爛熟于心的地步,(達(dá)到本步的標(biāo)志是,聽錄音時(shí),聽到上句幾乎可以想起下句,同時(shí)能在不看教材的基礎(chǔ)上,能流利的跟讀錄音,)這樣做的目的是糾正讀音,同時(shí)減少背誦的難度。
第二步:又分兩種方法:
1、將課文自己親自翻譯出來,然后再根據(jù)譯文說出英文.(練的是英漢翻譯的能力)
2、將課文中的關(guān)鍵詞寫下來作為提示,來背誦課文.(練習(xí)用英文思考的能力,同時(shí)提高背誦的效率,和練習(xí)說英語(yǔ)的流利性).
第三步:可在上兩步的基礎(chǔ)之上練習(xí)復(fù)述,用自己的語(yǔ)言說出課文的主要內(nèi)容.對(duì)于初學(xué)者可暫不進(jìn)行該步.(初學(xué)者應(yīng)一絲不茍.一字不差的按照原文背誦)
作者按：很多網(wǎng)友問每天背一篇,為什么并不見什沒效果.其實(shí)仔細(xì)想一想你每天背一篇,雖然背下來了,是否熟練.當(dāng)你背到的50篇時(shí),前邊的49篇你還記得多少.其實(shí)背誦的主要目是為了盡量熟悉英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,如果只是急功近利的背誦,不假思考是沒有太大用處的,同時(shí)也不可能堅(jiān)持太久.語(yǔ)言是需要經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才可能發(fā)生一個(gè)質(zhì)的飛躍.不是三天打魚兩天曬網(wǎng)所能達(dá)到的.不論是鐘道隆,鄭贊容,還是扶中漢.李楊,他們開始學(xué)外語(yǔ)時(shí),每天學(xué)習(xí)時(shí)間都在四個(gè)小時(shí)以上,甚至十幾個(gè)小時(shí).外交部翻譯朱彤，聽遍了2000多小時(shí)的錄音材料。鐘道隆,聽壞了6臺(tái)WALKMAN,翻壞了四五本字典,聽寫稿堆滿了一柜子才達(dá)到了今天的水平.實(shí)踐證明在學(xué)習(xí)初期如果每天學(xué)習(xí)時(shí)間不能達(dá)到三四個(gè)小時(shí)以上,那么要想在半年至一年的時(shí)間使英語(yǔ)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍幾乎是不可能的(除非你很有語(yǔ)言天賦).當(dāng)然光學(xué)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,趕緊下決心把書本學(xué)完,投身到廣闊的英語(yǔ)海洋中去吧。
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