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編輯:
路逍遙
關鍵詞:
學習方法指導
來源:
逍遙右腦記憶
唐詩,是唐代詩歌的簡稱。唐代(公元618~907年)是我國古典詩歌最繁盛的時代。近300年間,產生了大量的詩歌,浩如煙海,不計其數。其中,僅被清代彭定求編的《全唐詩》收錄而流傳至今的,就有48900多首。知名的唐代詩人有2300多人,像李白、杜甫、白居易等偉大詩人早已聞名遐邇,成為中華民族的驕傲。唐詩是我國古典文學中的瑰寶,閱讀、鑒賞時除了應掌握閱讀詩歌的一般要領外,閱讀唐詩還要抓住以下幾條:1.唐代詩歌,無論是思想內容還是藝術形式,都是非常豐富多彩的。它的題材十分廣泛,對政治形勢、社會風習、征戰(zhàn)狀態(tài)、人民生活、勞動景況、男女愛情、朋友情誼、自然景物等等都有所描繪。我們可以透過一篇篇詩作,了解認識當時的社會面貌。唐詩的形式也是多樣化的,有五言古體詩、七言古體詩、五言絕句、七言絕句、五言律詩、七言律詩等等,并在繼承前代成果的基礎上,有所革新和創(chuàng)造。許多唐詩不僅思想進步,感情健康,而且內涵豐富,格調優(yōu)美。當然,在唐詩中也有一些思想性和藝術性不怎樣好的作品,甚至還有些糟粕。我們面對這豐富絢麗的詩歌遺產,要注意剔除某些封建性的糟粕,吸取其民族性的精華,對它們進行批判繼承,學習借鑒。2.對唐代不同流派、不同風格的作家進行橫向比較,對其人及作品的思想性和藝術性作出較準確的公正的評價。比如,李白詩風格雄健,想象豐富,辭彩瑰麗,語言清新,故有“詩仙”之稱;杜甫詩主題深刻,境界寬闊,語言凝煉,形象鮮明,被人譽為“詩圣”;白居易詩傾向鮮明,語言通俗,情致曲折,隨物賦形,素有“詩魔”之稱;劉禹錫詩沉著簡練,色調自然,格律精切,詞淺意深,被人譽為“詩豪”;李賀詩熔鑄詞采,馳騁想象,璀燦多彩,恢宏詭譎,被人稱為“詩鬼”;孟效詩色調悲切,抒情哀蒼,詞意透辟,質樸自然,后人稱他“詩囚”。通過對同代詩人的比較、品評,可以使我們能更加深刻地理解著名詩人的各自獨特的詩歌風格及互相間的主要區(qū)別,提高對唐詩的鑒賞能力。3.“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。”千百年來,唐詩流傳廣泛,影響深遠,歷代都先后編印了不少唐詩的選本,供人們閱讀鑒賞。在各個時期的中、小學的語文課本里也都選注了一些膾炙人口的唐詩。在我國文學史上,不少文學家、詩人在他們的孩提時代就能背誦許多唐詩。我們在工作、學習之余,多讀一些優(yōu)秀的唐詩,特別是一些短句、警句、妙語并反復背誦、記熟,這不但可以從中受到積極的思想教育,陶冶情操,擴大視野,增長知識,而且能夠幫助自己錘煉語言,豐富詞匯,提高鑒賞文學作品的修養(yǎng)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexi/136076.html
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