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學校作風建設年學習心得體會

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習心得 來源: 逍遙右腦記憶
自開展作風建設年活動以來,按照學!蹲黠L建設年活動的實施意見》的具體安排,我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,自學了《xx區(qū)教育局出臺禁令嚴查9種不良師德行為》、《xx區(qū)教育局關于深化作風建設優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的實施意見》、《xx:做人的基本原則》、《學習貫徹xx重要講話精神全面加強新形勢下的領導干部作風建設》等黨內法規(guī)、文件,又一次受到了深刻的教育,提高了思想認識,再次敲響了警鐘,增強了更自覺地貫徹執(zhí)行有關規(guī)定的信心和決心。使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風,時刻保持干部的好形象。本人就此次作風建設活動有以下心得體會:
一、善學精思,學以致用。
xx在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話中提出要在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣,其中就把“要勤奮好學、學以致用”擺在第一條。我們教育局也指出:有的學校領導和教師存在忽視學習的問題。因此我認為重視學習是作風建設的首要問題。只有學習,才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,自覺樹立終身學習、終身教育的觀點,養(yǎng)成良好的學習習慣,才能提高對作風建設的認識,才能立足當前,學身邊的人、學身邊的事,學先進、趕先進,腳踏實地地做好每一項工作。我們要從書本知識中學習,從人民群眾的生動實踐中學習,只有勤奮好學、學以致用,把學習的體會和成果轉化為謀劃教育工作的思路、促進工作的措施,改進工作方式,做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統(tǒng)一,才能堅持與時俱進,不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。
記得《優(yōu)秀教師的九堂必修課》中第一條指出:讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!边@首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動,如今知識更新這么快,作為教師如果不讀書,這水怎么活得起來?
“教師首先是讀書人”。(--高萬祥語),想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學生?其實一個人一輩子很可能平庸地度過,教師也是一樣,但是如果能努力地追求,你也能成為一名優(yōu)秀的教師,或教學專家,甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書,讀好書,書籍是學校中的學校,對一位教師來講,讀書即是最好的備課。
那么真正的教育應當做什么?其實教育的全部問題都在于讀書上。教育其實最重要的不是傳授知識,而是培養(yǎng)良好的習慣,其中最為重要的就是讀書習慣,愛好閱讀是“學會學習”的最主要的內容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育,對于兒童來說任何教育都不能取代閱讀,少年時代是人生不可再生的黃金時代。
因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習慣,然后把你讀過的好書推薦給你的學生,讓你的學生也養(yǎng)成良好的讀書習慣,你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。
另外,我在讀《學校管理的藝術》后感受也頗多,其中關于環(huán)境文化的篇章,我覺得可以借鑒。文中指出,校園一景一物都會育人,其設置的初衷都必須面向著人應運而生。我校屬于安居配套工程,綠化率高,約占全校占地面積的50%,有棕櫚樹、孝順竹、桂花樹等等,真是綠樹蔭蔭、鳥語花香,這么好的資源不好好利用,真是浪費。每位客人來到我校都會說這里環(huán)境真好、綠化真好,那么如何發(fā)揮這個優(yōu)勢值得我們思考。美麗的校園是學生學習的樂園,是陶冶學生情操的理想課堂,是學生和家長放飛希望的神圣殿堂。優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境使人身心愉悅、精神煥發(fā),應該達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”般的境界,陶冶著師生的情操?梢赃@么說,每一種植物,都有其深厚的文化內涵,讓學生去尋找、去感悟。針對以上情況我向學校建議:讓校園里的花草“說話”來提升文化品位。
我覺得通過學習,提高了我對總務工作的認識,也更加明白了學習的重要性。當然,要學的東西很多,我們要抓重點,要善于學習!1》《2》學校作風建設年學習體會 相關文章:組織部長爭做學習型干部心得體會學習心理學心得體會學習“三優(yōu)三滿意”活動心得體會學習審計法實施條例幾點體會組工干部學習型政黨建設心得體會鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導建設學習型政黨心得義務教育法學習體會2014年機關黨建學習心得 學習心得體會
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