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學(xué)習(xí)除了勤奮,還要講究方法.

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶

 

1、簡單的是最好的
  信心:先由簡單開始,東西少了,才有信心去克服,不因?yàn)橼吚芎Φ娜说谋灸芏颖。等信心建立起來了,就不?huì)滿足于簡單了。那時(shí)候再復(fù)雜也可以。
  難度降低:這和降低期望療法是一樣的,為了更容易獲得成果,獲得成就感,便于檢視已經(jīng)走過的足跡。
  簡化:簡化有助于描繪輪廓,從整體把握。就如繪畫一樣,先用寥寥數(shù)筆勾勒出輪廓來。
  Gopla認(rèn)為,學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),得到一些是一些,這總比恐懼了逃避要好得多。用兩個(gè)小時(shí)快速地看完一本書,哪怕這個(gè)領(lǐng)域并不熟悉、完全陌生,理解的僅僅是20%,那也是20%,在這么短短的時(shí)間里能得到這些知識(shí),比將這些時(shí)間放在自責(zé)和找辦法脫身要有效得多。等整體感建立起來,體系樹漸漸成型以后,再對不懂的部分各個(gè)擊破。
  
  2、盡可能減少無效重復(fù)
  系統(tǒng)學(xué)習(xí)法更象是一個(gè)補(bǔ)缺的方法。不懂,或者認(rèn)識(shí)模糊就是“缺”,必須要將其及時(shí)補(bǔ)足。特別是框架已經(jīng)搭好,需要為里面填充內(nèi)容的時(shí)候。系統(tǒng)學(xué)習(xí)法的關(guān)鍵不在“學(xué)到了什么”,而是“還有什么沒學(xué)好”,把精力和時(shí)間放在還沒學(xué)好的部分。
  特別是在學(xué)習(xí)的平臺(tái)期,很久時(shí)間都沒有什么太大的進(jìn)展的時(shí)候,單調(diào)地重復(fù)那些已經(jīng)掌握的內(nèi)容只會(huì)陷入沼澤,增加學(xué)習(xí)的惰性。
  這種自覺的補(bǔ)缺的意識(shí)或動(dòng)力,就是我們需要不斷培養(yǎng)、不斷強(qiáng)化的完整意識(shí)。
  一般來說,把重點(diǎn)放在未知是最省時(shí)省力,也最有效的。我們只需要花最少的時(shí)間在對已掌握內(nèi)容的掃描上,那也只是為了看看有沒有什么錯(cuò)漏。
  
  3、時(shí)時(shí)提問自己
  系統(tǒng)學(xué)習(xí)法要求學(xué)習(xí)者不斷反思,不斷向自己提問:這講的是什么,由來,如何證明,與其他部分關(guān)系,對自己有什么用。也可以以此揣測該知識(shí)點(diǎn)會(huì)怎么樣出題。
  提問自己能夠防止跑題,減少自己開小差的時(shí)間和機(jī)會(huì)。這種主動(dòng)的學(xué)習(xí),效果也會(huì)更明顯。
  
  4、自我超越
  要有自我超越的信心和勇氣。今天就是要與昨天不同。
  如果真的能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,的確就是不同。這種不同也許幾天內(nèi)看不到,但幾個(gè)月后,人們會(huì)驚訝于你的巨大變化。
 


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