掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面內(nèi)容做好課堂筆記 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，希望能給您帶來一定幫助。

做好課堂筆記 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

對于絕大多數(shù)的學(xué)生來說，優(yōu)秀的課堂筆記，可以幫助同學(xué)們解課堂知識，掌握學(xué)科重點(diǎn)，這是一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一些同學(xué)很迷惑，不知道課堂筆記應(yīng)該記點(diǎn)什么，筆者曾經(jīng)翻閱過好些初中生的課堂筆記。即使是同一個老師，大家所做的筆記內(nèi)容，有的竟然相差很大。

糾其根本原因來說，大家對為什么做筆記，對做課堂筆記的意義理解有所不同。另外，一些同學(xué)自做筆記時的想法，思路也不一樣，因此導(dǎo)致了大家做得筆記內(nèi)容也不一樣。那么什么才是優(yōu)秀的課堂筆記呢?

我認(rèn)為，優(yōu)秀的課堂筆記應(yīng)該做到：

1.認(rèn)識到課堂筆記的意義。

做課堂筆記是為了記錄老師教學(xué)過程中的知識要點(diǎn)，防止遺忘，而并不是應(yīng)付行的機(jī)械記錄。如果從心理不重視課堂筆記。做了筆記之后也不看的話，那么課堂筆記就失去了意義。

2.有所記，有所不記。

課堂筆記是對重要的知識點(diǎn)進(jìn)行記錄。記錄的是老師說講的重要知識點(diǎn)，而且這個知識點(diǎn)應(yīng)該記錄的比較全面，以便課后分析，這就是有所記。另外，做筆記的時候，可以將自己的想法寫下來，以便課后思考。

所為有所不記，就是對于自己了解的知識，熟悉的解題思路，沒有必要記錄，對老師說得編外話也沒有必要記錄。如果什么都記的話，筆記就會失去重點(diǎn)，不但自己很累，看起來也不方便。

3.筆記要工整，反對潦草。

做筆記就是為了給課后自己溫習(xí)用，如果字跡太潦草，很容易信息失誤，而且影響溫習(xí)效果和效率，因此筆記要工整。

4.課堂筆記需要整理。

整理自己的課堂筆記也很關(guān)鍵，也許課堂上由于課程進(jìn)度問題，有些知識點(diǎn)自己沒有記的很全面，或者有的問題沒有深度的理解掌握，因此需要在課余的時候，對自己的筆記進(jìn)行整理。將筆記里的知識點(diǎn)連貫起來。對于沒有記錄，或者不完整的筆記，可以借同學(xué)的筆記看看。

整理筆記不但是做好課堂筆記的一項重要內(nèi)容，也是提高學(xué)習(xí)效果的重要方法。

5.不給課堂筆記留下后遺癥。

對于課堂筆記中，自己不懂的問題要及時的問老師，問同學(xué)進(jìn)行解決，問題解后，自己再將思路方法寫進(jìn)筆記，從而使筆記中沒有“死點(diǎn)”。

6.給思考留點(diǎn)空間。

在做課堂筆記的時候，不要密密麻麻地一頁一頁的往下寫。如果你自己看過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生的筆記的話，你會發(fā)現(xiàn)，他們在一堂課的筆記后，多少都留點(diǎn)空間，給以后補(bǔ)全筆記，記錄自己整理筆記時的心得體會用，這種方法對學(xué)習(xí)很有幫助。

以上就是筆者會過去學(xué)習(xí)筆記經(jīng)驗的總結(jié)，希望起到拋磚引玉的作用，最后祝同學(xué)們能做好課堂筆記，借筆記提升自己的成績。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/180385.html

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