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武漢初中生周記本上寫下“感恩家書”感動老師

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習方法指導 來源: 逍遙右腦記憶

在孩子的成長階段,父母往往起著至關重要的作用,下面內(nèi)容“武漢初中生周記本上寫下“感恩家書”感動老師”,希望對您有所幫助,使您能夠培養(yǎng)一個身心健康的孩子。

武漢初中生周記本上寫下“感恩家書”感動老師

“爸爸媽媽,我以前不懂事,不知道您的良苦用心,以后我會努力學習報答您!”昨日(24日,下同),武漢市江夏區(qū)第二中學九(1)班班主任黃潔翻開學生的周記本,不禁被學生們的感恩話語所打動。

上周,該校舉行感恩勵志會,不少學生感動得熱淚盈眶,事后,黃潔老師號召全班學生將自己的感想寫進周記。昨天,她翻閱全班39名學生的周記本,發(fā)現(xiàn)很多孩子都在文中體恤父母的艱辛,回憶起父母對自己付出的點點滴滴,一些孩子還感到很內(nèi)疚。

全班39名學生,多半是獨生子女。黃潔說:“青春期的學生有逆反心理,有時候不愿意與父母進行語言溝通,通過筆頭交流,他們平時想說而沒有說的話就很自然地流淌出來。”

一名女生父母很早就離異,她在文中寫道:“幫我修自行車的是父親,考試前幫我削鉛筆的是父親,幫我上好鬧鐘的也是父親,做這些事情的時候,父親總是默默的付出,而我卻把這些當成理所當然,絲毫不在意……”

黃潔說,以前歌手李春波唱過一首《一封家書》,這些孩子的周記也像家書。“只要能找到合適的方式,學生內(nèi)心最柔軟的部分就容易被觸動,這中間迸發(fā)出來的能量,能夠成為激發(fā)他們奮斗的動力。”黃潔說,她將鼓勵學生在自愿的前提下將周記給父母觀看,促進親子溝通。

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