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如何來對待學(xué)習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶

  1、提高學(xué)習(xí)的主動性

  如果對一件事情的興趣,那么,我們肯定會自覺地去做這件事情,而不是被外界的力量強(qiáng)迫地完成學(xué)習(xí)任務(wù),而不需要父母或老師的督促、提醒。比如,在放寒假的時(shí)候,對學(xué)生有興趣地同學(xué)每天都能自覺堅(jiān)持做作業(yè)、溫習(xí)功課,而不是瘋玩一個(gè)假期,然后等到快要開學(xué)時(shí)再在父母的催促下“臨時(shí)抱佛腳”。再比如,在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前,即使老師學(xué)有提出要求,也會自覺提前預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  2、抵抗各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的“誘惑”

  十幾歲孩子對世界充滿了好奇,各種事情都想要去了解,各種事情都想去嘗試。但學(xué)生的身份、學(xué)習(xí)的任務(wù)又要求他們能夠正確處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,合理安排學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間。而他們的心理發(fā)展水平還有限,對自己行為的控制能力還比較低,在這種情況下,如果對學(xué)習(xí)不感興趣,心中的天平很容易就會向游戲、足球一端傾斜,放學(xué)后就玩游戲、踢足球,將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,甚至在上課時(shí)也心不在焉。但是,如果對學(xué)習(xí)感興趣,情況就會相反,就能抵制各種誘惑,將自己的主要精力放在學(xué)習(xí)這件事情上。

  (二)影響學(xué)習(xí)興趣的因素

  影響學(xué)習(xí)興趣的因素是多方面的。

  1、與學(xué)生的年齡特點(diǎn)有關(guān)

  客觀來說,初中生所處的年齡階段決定了他們會對很多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情發(fā)生興趣。在這個(gè)階段,他們好奇心非常旺盛,但是這種好奇心不一定全是指向?qū)W習(xí)的,而很可能是指向其他的對象,比如流行歌曲、體育運(yùn)動、電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)等等。那么,對這些活動的過多關(guān)注就會降低對學(xué)習(xí)的興趣。有很多這樣的實(shí)際例子:某某同學(xué)本來是尖子學(xué)生,可是由于迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲等,經(jīng)常出入網(wǎng)吧,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。因此,大家應(yīng)該正確把握學(xué)習(xí)與游戲之間的關(guān)系。

  2、與教師的教學(xué)方式、性格特點(diǎn)有關(guān)

  不可否認(rèn),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣也會受到教師的影響,比如教師的教學(xué)方式、教師的性格特點(diǎn)等。在我們討論學(xué)習(xí)班興趣這個(gè)問題的時(shí)候,必須認(rèn)識到一個(gè)現(xiàn)狀是:對所有科目的學(xué)習(xí)都不感興趣的情況比較少,但“偏科”的現(xiàn)象相對而言更為普遍。為什么有的同學(xué)可能對一個(gè)老師教的課程感興趣,但對另一個(gè)老師教的課程不感興趣?原因之一就在于教師的教學(xué)方式、教師的人格魅力。在教學(xué)方面,有經(jīng)驗(yàn)的教師善于制造懸念,能夠很好地激發(fā)學(xué)生的好奇心,使他們自然而然有一種學(xué)習(xí)的心向和渴望。相反,有的老師講課直來直去、單調(diào)枯燥,客觀上使學(xué)習(xí)失去了學(xué)習(xí)興趣。在與學(xué)生交往方面,有的老師熱情、開朗、平易近人、和藹可親,使學(xué)生愿意與他溝通,但有的老師可能會讓學(xué)生覺得“架子大”,這些客觀上都對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生影響。

  3、與周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有關(guān)

  班風(fēng)、校風(fēng)會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如果校風(fēng)端正好學(xué)、班風(fēng)積極上進(jìn),身處其中的學(xué)生自然會受益匪淺,這也是名校出優(yōu)秀人才的原因之一。

  學(xué)習(xí)興趣也與同伴有關(guān)系,學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生具有一種榜樣的力量,會對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的影響。對于中學(xué)生來說,尤其如此,因?yàn)橹袑W(xué)生主要的社交對象已經(jīng)從父母等家庭成員轉(zhuǎn)變?yōu)橥g人,他們比以往任可時(shí)候都更能接受同齡人的影響,父母苦口婆心的教導(dǎo)往往不及同伴一句話的力量大。

  (三)如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  1、掌握恰當(dāng)?shù)?a href="http://yy-art.cn/xuexi/" target="_blank">學(xué)習(xí)方法

  如果你掌握了好的學(xué)習(xí)方法,它會使你在學(xué)習(xí)中更輕松。心理學(xué)家班都拉認(rèn)為:對會做的事情,我們比較有興趣去做;而對于不會做的事情,我們可能不愿意去做。所以,如果你越學(xué)越好、越學(xué)越會學(xué),還用擔(dān)心自己對學(xué)習(xí)沒有興趣嗎?

  2、懂得鼓勵(lì)自己
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