2005年山東 林小杰?
良好的習(xí)慣概括為六個(gè)字:善思、好問(wèn)、勤記。?
還記得一首兒歌:人有兩個(gè)寶,雙手和,雙手會(huì)勞動(dòng),會(huì)思考。這雖不多,但道理卻不淺。優(yōu)秀生之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄冴P(guān)于運(yùn)用這個(gè)寶貝去不斷思考,而不是單純地,要知道我們的大腦不是的倉(cāng)庫(kù),而是一個(gè)的加工廠。文史學(xué)得好的同學(xué),不是因?yàn)樗牧茫且驗(yàn)樗朴谒伎肌?
除了善思,還應(yīng)該好問(wèn)。而好問(wèn)來(lái)自于懷疑精神,就像德國(guó)文學(xué)家君特格拉斯在闡釋“啟蒙”一詞時(shí)所說(shuō):要使大家習(xí)慣于“思考已經(jīng)思考過(guò)的東西,直到懷疑還是確信無(wú)疑”。當(dāng)疑問(wèn)出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該毫不遲疑地發(fā)問(wèn),直到從老師口中得到確切的答案,這便是“打破砂鍋問(wèn)到底”的好問(wèn)精神。最后便是勤記。俗話說(shuō)“好腦袋不如爛筆頭”,把平日所聽(tīng)、所想、所學(xué)隨筆記錄下來(lái),便是一筆寶貴的財(cái)富。?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexi/201044.html
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