有人說(shuō)學(xué)習(xí)靠的是勤奮，還有人說(shuō)學(xué)習(xí)靠的是天資。其實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完全可以使學(xué)習(xí)變得輕松愉快起來(lái)。

　　古人有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”之說(shuō)。其實(shí)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力絕不是孤立形成的，所謂學(xué)有所長(zhǎng)，也是靠多種知識(shí)的積累促成的。筆者的一些朋友、同學(xué)當(dāng)中，不管是成為了教授、學(xué)者，或者是其他事業(yè)有成者，在青少年時(shí)期，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是養(yǎng)成了廣泛閱讀的好習(xí)慣。十幾歲時(shí)已經(jīng)閱讀了古今中外許多文學(xué)名著。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些閱讀能力強(qiáng)，讀書(shū)多的孩子一般都學(xué)習(xí)輕松成績(jī)好，而且知識(shí)面寬，興趣廣泛，他們會(huì)通過(guò)閱讀找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。而很少閱讀，甚至從來(lái)不喜歡閱讀的孩子，大多學(xué)習(xí)困難，甚至厭學(xué)。培養(yǎng)和幫助孩子提高閱讀能力，確實(shí)能夠有效地改善他們的學(xué)習(xí)效率。

　　不過(guò)，良好的閱讀習(xí)慣最好從小培養(yǎng)。舉一例：我的女兒從小學(xué)、初中、高中以及后來(lái)考上理想中的一流大學(xué)，之后考上研究生一直比較順利，我們感覺(jué)主要得益于她從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣。記得她很小的時(shí)候我們就開(kāi)始給她講故事，慢慢地變成了讀故事。稍大一點(diǎn)，女兒就開(kāi)始對(duì)彩色的圖書(shū)感興趣，總是自己翻來(lái)翻去。五周歲時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)能夠順暢地閱讀上千頁(yè)的《365夜故事》。其實(shí)，在我們的印象里從來(lái)沒(méi)有手把手教過(guò)她認(rèn)字，也許是迷人的故事讓她對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，至于她怎么認(rèn)的字我們至今也說(shuō)不清楚。之后女兒讀書(shū)的興趣一發(fā)不可收，自己讀了很多童話(huà)、寓言、神話(huà)、歷史等故事。六歲到北京上小學(xué)后，什么《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》、《上下五千年》、《紅樓夢(mèng)》等，凡是能夠抓到手的書(shū)就要讀。中學(xué)時(shí)期讀書(shū)更是如饑似渴。但是，閱讀并沒(méi)有影響她的學(xué)業(yè)，反而使她的學(xué)習(xí)變得更加輕松，因?yàn)閷W(xué)校課程當(dāng)中的許多知識(shí)早已經(jīng)在她的掌握之中。女兒很會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，每天的作業(yè)大部分是在學(xué)校完成的，目的是放學(xué)后可以抽出時(shí)間看自己喜歡的書(shū)和電視。女兒學(xué)習(xí)輕松還表現(xiàn)在能夠有充足的睡眠，每天晚上九點(diǎn)鐘必須上床睡覺(jué)。就是高考備考期間，最遲也不過(guò)十點(diǎn)半鐘就睡覺(jué)了。女兒閱讀效率非常高，能在很短的時(shí)間內(nèi)看完一本厚厚的書(shū)。我們不敢相信，但測(cè)試過(guò)多次都得到驗(yàn)證。

　　即使我們?cè)诮Y(jié)束學(xué)業(yè)，走入社會(huì)之后，閱讀仍會(huì)使我們受益。比如閱讀可以使你觸類(lèi)旁通，即產(chǎn)生所謂的靈感，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中遇到的許許多多的問(wèn)題。因此說(shuō)閱讀確實(shí)是一種學(xué)習(xí)的捷徑。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexi/208117.html

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