通過系統(tǒng)學(xué)、認(rèn)真思、對照查,使自己的思想認(rèn)識得到了極大提高,進(jìn)一步深刻地認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是我們黨面對黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求,面對新的黨情、國情和世情,在新的形勢下進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)行和純潔性的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措,充分體現(xiàn)了我們黨正視和解決自身問題的政治勇氣,體現(xiàn)了我們黨在深刻變化的執(zhí)政環(huán)境中的戰(zhàn)略考量,是黨在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措;融入了我們黨對歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻認(rèn)識和對傳統(tǒng)法寶的繼承弘揚(yáng),是黨夯實(shí)執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必然要求。群眾路線是我們黨的根本工作路線,是生命線,是我們黨的三大法寶之一。我們黨92年的奮斗歷程時刻證明:沒有群眾路線,就不可能取得革命的勝利;沒有群眾路線,就不可能取得經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大成就。所以,我們黨目前開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我有以下幾點(diǎn)體會:
一、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,必須要樹立群眾觀念,也就是“一切為了群眾,一切依靠群眾”,要在思想上解決“為了誰”、“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起,就把為實(shí)現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實(shí)踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講,只有人民群眾,才是歷史的真正創(chuàng)造者,才是真正的英雄。我們黨來自群眾,始終以人民為靠山。正是因?yàn)檫@樣,我們黨才贏得了人民的擁護(hù)和支持,凝聚了巨大的前進(jìn)力量。“立黨為公、執(zhí)政為民”,這是我們黨的執(zhí)政理念,也是我們每一位黨員干部必須牢牢把握的工作準(zhǔn)則。只有這樣,才能站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持與師生員工站在一起,同師生員工坐在一條板凳上。
二、要開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,收到預(yù)期的效果,就必須要時刻保持和群眾的血肉聯(lián)系。要開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,就必須執(zhí)行“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,擺正同師生員工的關(guān)系,清楚認(rèn)識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共,對黨群關(guān)系,有像舟和水、魚和水、公仆和主人、學(xué)生和老師等比喻,這些都強(qiáng)調(diào)的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。江澤民指出“我們黨有許多優(yōu)勢,根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系。”所以,以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,決定在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,抓得很及時,切中了要害,是我們黨加強(qiáng)自身健康進(jìn)程中又一項(xiàng)重大而英明的決策。
三、堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),做好本職工作,服務(wù)群眾。這次中央和省上提出的開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,首先是要查找“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”四風(fēng)方面存在的問題,要堅(jiān)持“五個對照”(黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)、群眾期盼、先進(jìn)典型),抓好“四個剖析”,突出“三重要求”,嚴(yán)格 “四級把關(guān)”,對我們機(jī)關(guān)干部來說,特別適用,特別有針對性。辦公室作為學(xué)校的綜合辦事機(jī)構(gòu),是學(xué)校黨委、行政管理的參謀和助手,是學(xué)校的司令部,它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,具有承辦、參謀、協(xié)調(diào)、督辦等職能,參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)之責(zé),是展現(xiàn)學(xué)校形象的一扇窗口和一面鏡子。所以,我們必須進(jìn)一步樹立群眾觀念,做好本職,服務(wù)群眾。師生員工工作就是民情工作,基層工作就是民生工作,服務(wù)師生員工,弄清師生員工要我們做什么,我們能為師生員工做什么,認(rèn)識清楚,進(jìn)一步改變工作作風(fēng),真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真心關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事。通過前段時間的學(xué)習(xí)教育,我認(rèn)為辦公室要以搞好服務(wù)為核心,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展好,針對存在的工作標(biāo)準(zhǔn)不高、學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)作風(fēng)不夠?qū)崱⒄{(diào)查研究不夠深入、服務(wù)不到位、管理不夠規(guī)范等問題,采取務(wù)實(shí)管用的措施,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落實(shí),更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)師生,為學(xué)校教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
(一)是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí),是青年干部健康成長的根本需要。我將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一種常態(tài),一種習(xí)慣甚至一種精神追求,始終保持對學(xué)習(xí)新知識、了解新事物的激情,自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫感和責(zé)任感,從工作需要的被動型學(xué)習(xí),提升到實(shí)現(xiàn)人生價值需要的主動型學(xué)習(xí)。努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)追求,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí),多思考,讓人生更有意義、更有價值,少一些浮躁和膚淺,把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣,持之以恒,一以貫之。
(二)是要牢固樹立服務(wù)意識,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜,歸根到底就是服務(wù)。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,是辦公室每一位工作人員的必修課。尤其要注重在細(xì)節(jié)上下功夫,面對每一件大小事情,時時刻刻、事事處處堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實(shí)情、講實(shí)話、重實(shí)效,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我們手里延誤,不讓傳遞的批件在我們手里中斷,不讓辦理的文件在我們手里積壓,不讓各種差錯在我們手里發(fā)生,不讓前來辦事的師生因我們而受到冷落,不讓學(xué)校形象因我們而受到影響。同時,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)為二級單位部門、為師生員工、為干部職工服務(wù)的方式和能力,熱情幫助、認(rèn)真解決二級單位部門、師生員工反映的困難和問題,如實(shí)反映二級單位和師生的意見,有效加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與二級單位、師生員工之間的聯(lián)系,建立起領(lǐng)導(dǎo)與二級單位、師生員工之間溝通的新橋梁和紐帶,時刻把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為二級單位服務(wù)、為師生員工服務(wù)銘記在心,事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。
(三)是要嚴(yán)把文稿關(guān)會議關(guān),切實(shí)解決“文山會海”的問題。要從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的高度來認(rèn)識“文山會海”問題的危害和解決這一問題的重要性、緊迫性。進(jìn)一步健全完善辦文、辦會、辦事等各項(xiàng)制度和規(guī)章,做到有章可循,增強(qiáng)制度的可操作性和規(guī)范性,用制度規(guī)范各項(xiàng)工作。堅(jiān)持改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格會議計(jì)劃審批制度,改進(jìn)會議形式,從嚴(yán)控制會議次數(shù)、會議規(guī)模和時間,壓縮會議開支。提倡少開會、開短會、開務(wù)實(shí)的會,能不開的堅(jiān)決不開,可以合并的堅(jiān)決合并。提倡講短話、真話、實(shí)話、管用的話、貼近群眾的話,不講空話、套話。堅(jiān)持改進(jìn)文風(fēng),減少發(fā)文數(shù)量,注重發(fā)文實(shí)效,切實(shí)解決實(shí)際問題。內(nèi)容與已發(fā)文件雷同或沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的,一律不再發(fā)文;禁止以文件落實(shí)文件、照搬照抄、簡單轉(zhuǎn)發(fā)上級文件;加強(qiáng)文件、會議精神貫徹落實(shí)情況的跟蹤督查,確保各項(xiàng)安排部署落到實(shí)處、取得實(shí)效;清理壓縮各類簡報的數(shù)量和種類。通過辦公室充分發(fā)揮把關(guān)作用,使領(lǐng)導(dǎo)從“文山會海”中解脫出來,能夠集中精力研究謀劃大事大局。
(四)是要嚴(yán)于律己,勤政廉潔團(tuán)結(jié)謀事。始終保持一顆平靜之心,做到頭腦清,手腳勤,待人誠,心胸寬,辦事公,言行慎。不計(jì)個人得失,任勞任怨,黨叫干啥就干啥,并力爭把工作干好,在職工中起好模范帶頭作用。無論工作怎樣繁忙,怎樣清貧都無怨無悔,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格自律,不該說的不說,不該聽的不聽,不該問的不問,不該看的不看。工作中注意多聽意見,大小事集體研究,做到作風(fēng)民主正派,既講求原則,大膽工作,又注意講求方法,充分調(diào)其積極性。在勤政廉政、廉潔自律方面,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,注重表率,多講奉獻(xiàn),不談索取,倡導(dǎo)艱苦奮斗,反對鋪張浪費(fèi),始終耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),守得住清貧,管得住小節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻恪守本份,嚴(yán)守紀(jì)律,時刻注重自省自勵、自我約束,任何時候都不放松對自己的嚴(yán)格要求,任何時候都自覺地、模范地遵守廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定,正派為人,正直干事,始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格,充分發(fā)揮辦公室的整體效能。
認(rèn)真扎實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,還要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把開展教育實(shí)踐活動與做好辦公室本職工作有機(jī)結(jié)合起來,與各項(xiàng)日常工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好,使教育實(shí)踐活動的每個環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為工作服務(wù)、都在促進(jìn)工作,既不折不扣開展好活動,又確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成,真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”,把教育實(shí)踐活動的要求和成效體現(xiàn)在參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)中,體現(xiàn)在辦文、辦會、辦事等具體工作中。通過群眾路線教育實(shí)踐活動,切實(shí)解決辦公室存在的突出問題,建好作風(fēng)、樹好形象,提高工作水平和工作效率,不斷推進(jìn)辦公室工作再上新臺階,為服務(wù)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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