每年參加高考閱卷工作都有不少感想、體會(huì)。今年政治試題的模式、題型、難易變化比較符合學(xué)生的實(shí)際，出現(xiàn)了許多130分以上的高分，全市平均成績(jī)也是近年來(lái)最高的，這是上海深化教改、積極推廣研究性學(xué)習(xí)方式的可喜成果。筆者以為對(duì)近幾年政治進(jìn)行分析，找到政治高考命題趨向的特點(diǎn)，切實(shí)把握高考改革的新理念，更能使2014年高考復(fù)習(xí)事半功倍。
近兩年來(lái)高考的命題趨向于充分體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新成果。整張試卷內(nèi)容幾乎都是過(guò)去一年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)所發(fā)生的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展諸方面的重大事件，試題的設(shè)計(jì)不回避社會(huì)熱點(diǎn)，但又跳出平時(shí)師生思考和分析的定勢(shì)，使考生感到既熟悉又陌生。值得一提的2014年試卷試題小巧，文字精練，切入口小，設(shè)問(wèn)的角度又特別新穎，令人耳目全新。
試題的設(shè)計(jì)滲透“二期課改”精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，試題設(shè)問(wèn)巧妙地適用“轉(zhuǎn)化”技巧，把本來(lái)是被考查的學(xué)生“轉(zhuǎn)化”成試題的有機(jī)組成部分，考生從被動(dòng)的答題者變成主動(dòng)的探索者。如2014年30題，上海園林工人每年冬春季節(jié)都要修剪行道樹，對(duì)于修剪下來(lái)的垃圾如何處置。試題要求學(xué)生從可持續(xù)發(fā)展的角度對(duì)樹枝的不同處理辦法(焚燒、填埋、再加工等)進(jìn)行比較，讓學(xué)生從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、建立節(jié)約型社會(huì)等不同角度親身進(jìn)行探究。
2014年31題要求學(xué)生對(duì)小張工作一年所節(jié)余的1萬(wàn)元錢尋找兩種不同類型的投資對(duì)象，并說(shuō)明理由。試題具有很強(qiáng)的研究性，僅靠平時(shí)的死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練是根本解決不了的，這就需要依靠平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的研究習(xí)慣和能力，注意在探究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索。
由于本市單獨(dú)命題，上海的重大政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)新聞，諸如上海堅(jiān)持科教興市、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；依靠資源、技術(shù)和制度促進(jìn)上海經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)；市政府加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育，突出“樹魂立根”等等都列入考查范圍或用于試題作情景。據(jù)筆者粗略統(tǒng)計(jì)，涉及“上海特色”的內(nèi)容在試卷中共46分，約占整份試卷總量的三分之一。試題圍繞考查學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的能力，把知識(shí)和材料巧妙地結(jié)合，既考查了有關(guān)知識(shí)，更加強(qiáng)了考生主人翁態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。
上海高考政治試卷從2001年開始實(shí)行答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的改革，采用“酌情加分”，以后試卷加分范圍逐年擴(kuò)大。而加分的內(nèi)容都是涉及到黨和政府的大政方針，重大時(shí)政熱點(diǎn)�！白们榧臃帧钡淖龇ㄆ鸬搅烁呖紡�(fù)習(xí)要提高對(duì)國(guó)內(nèi)和國(guó)際重大時(shí)事政治敏感度的導(dǎo)向作用。2014年試卷還出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)就是“從優(yōu)給分”。今年作為試卷“壓軸戲”的論述題，要求考生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)，論述發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性。運(yùn)用政治常識(shí)的有關(guān)知識(shí)，論述社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是民主法治的社會(huì)。試卷答案中除了有“酌情加分”外，還設(shè)立了兩個(gè)“從優(yōu)給分”點(diǎn)，鼓勵(lì)考生不堆砌教材內(nèi)容，緊扣題意，條理清楚，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容能夠深入分析。實(shí)行“從優(yōu)給分”政策使今年的論述題在得分上拉開了差距。
1、試題小巧新穎，充滿著時(shí)代感
2、轉(zhuǎn)變角色定位，優(yōu)化情景設(shè)置
3、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維
4、顯示上海地方特色
5、2014年試卷的一大亮點(diǎn)———從優(yōu)給分
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/211331.html
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