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高考英語復(fù)習(xí)沖刺階段對策

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 復(fù)習(xí)方法 來源: 逍遙右腦記憶
一、英語復(fù)習(xí)最后沖刺階段對策

1.堅持聽寫單詞句子,應(yīng)對新題型與寫作

  聽力、閱讀和寫作無不與詞匯相關(guān)。而且,今年高考詞匯量上升到3500個左右。然而,許多考生最大的障礙就是詞匯。重視詞匯并非大量背生詞,而是注重“猜詞”能力的培養(yǎng),善于運用構(gòu)詞法來擴充詞匯。

  2.利用表中已知信息,快速準(zhǔn)確閱讀填答

  教師要引導(dǎo)學(xué)生摘抄閱讀文章里的相關(guān)信息。教師事先選用300字左右的短文,精心設(shè)計表格。此舉要求學(xué)生首先閱讀材料,并在快速閱讀中找到表格中所需要填寫的信息。因為此題同時考查閱讀和寫作兩種能力,在平時的復(fù)習(xí)中,要學(xué)會轉(zhuǎn)述句子,在不失原意的基礎(chǔ)上用自己的話說出來,關(guān)鍵是學(xué)會歸納,和充分利用表格中的已知信息推出要填答的信息。

  3.回歸教材挖掘考點,熟讀范文增強語感

  4.聽力首選預(yù)測技巧,打好英語開局之戰(zhàn)

  聽力是開局之戰(zhàn),其好壞會直接影響整堂英語考試。訓(xùn)練聽力時,要充分利用預(yù)測手段。預(yù)測的重要意義在于,讓考生在聽前有充分的準(zhǔn)備和多一次答題機會。預(yù)測就是利用聽錄音前的短暫時間,快速瀏覽問題及選項,根據(jù)試題(包括題干和選項)中提供的語言信息對所要回答的問題和所聽文章作一定的預(yù)測,憑借有關(guān)知識和關(guān)鍵詞來快速確定所聽的范圍和材料的內(nèi)容,有的放矢地捕捉期待的信息內(nèi)容。這樣可以縮小搜索范圍,減少記憶負荷,提高聽的效率,同時還可以降低難度,消除緊張心理,增強自信心,以達到準(zhǔn)確理解。

5.提升寫作技能,了解作文評分標(biāo)準(zhǔn)

  提升寫作能力離不開自我訓(xùn)練。若讓學(xué)生了解評分標(biāo)準(zhǔn),對提高寫作會更有幫助。特別要讓學(xué)生知道新評分標(biāo)準(zhǔn)的特點:(1)得分要點更具隱蔽性。(2)鼓勵豐富、多樣化的語言表達。(3)為盡量使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或高級詞匯所致的些許錯誤可以原諒。(4)恰當(dāng)使用語言的連接成分使全文結(jié)構(gòu)緊湊是得分的重要指標(biāo)。總之,讓學(xué)生熟悉評分標(biāo)準(zhǔn),以便確立自己更上一層樓的目標(biāo)。

  二、2014年各個項目的走勢及注意事項

  項目難點重點熱點考生注意單項填空冠詞、時態(tài)、動詞詞組與動詞相關(guān)的項目交際用語與慣用法特定的語境完形填空詞義的辨別動、名、形容詞等了解文章大意閱讀理解性強,如軍事、生化等事實細節(jié)題猜測詞義、推理概括題粗讀與細讀相結(jié)合閱讀填空歸納和概括歸納和概括歸納和概括借表格信息,巧用構(gòu)詞法和省略來改寫寫作非限制性寫作部分半限制和半開放性寫作。


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