主持人：由于語文中間幾個版塊可能說網(wǎng)友的弱項不一樣，我們請陳老師就幾個版塊來給我們做一個介紹。文言文，有的同學說文言文學不好，怎么來學好。有什么技巧嗎？

陳輝：文言文看起來很難，文言文主要是讀讀淺易的文言文，最近幾年都是以人物傳記為主體。所以他是比較易懂的�，F(xiàn)在漢語是古文的譯者。復習文言文一個帶點的字，看前后左右。看前就是看看詞性。這樣的解釋就比較容易了。看看帶點的這個詞的解釋后面帶賓語了沒有，是做動詞、形容詞解釋。看前后左右的關(guān)聯(lián)，這樣把握度比較快一點。再就是文言文的翻譯，把自己熟悉的翻譯下來，不熟悉的把他往下面搬，這就是讀懂原意。使對譯和直譯相結(jié)合。文言文的閱讀主要是靠什么呢？主要是靠它跟前后文的把握，通過漢語習慣性的了解。對文言文進行推理。

主持人：其實古代文言文古典結(jié)構(gòu)，跟現(xiàn)在還是有關(guān)聯(lián)的。文言文是一字一譯。知道了這點，多看一些文言文文章多看一些好。

陳輝：文言文還是從課本為主，就是從課本外嵌入。一般考試考的都是和課本詳盡的問題。

主持人：你說的是從一本書上摘錄出來的，還是摘一段。相近是什么概念？

陳輝：我們說的詞義，在文言文中有相同的解釋。

主持人：你是否建議我們學生多看一些文言文圖書，比如說拿《史記》來看一看。

陳輝：從考試來說，拿外面的文言文來看沒有必要，從高中大概有六冊課本，把高中的文言文全部讀完了就行。

主持人：不需要下課捧著24史去讀。

陳輝：沒有必要，課本上的就夠了。

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