玩轉(zhuǎn)大學——大學新生入學告誡

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 復(fù)習方法 來源: 逍遙右腦記憶


  鐵打的營盤流水的兵。一年一度的新生入學季,又要到了。

  如何盡快適應(yīng)大學校園的學習和生活,如何讓自己為期4年的大學生活過得精彩、沒有遺憾,這是每位新生都十分關(guān)注的問題。

  “大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的。”趕在正式開學前,不妨來傾聽一下常年出沒在高校的各類“大!奔壢宋飳π律娜雽W告誡吧。

  我的大學我做主,我的未來我做主

  葉志明

  暑假即將過去,對于剛剛獲得大學入學資格的新生來講,即將開始完全新的大學生活,那么大學應(yīng)該怎么度過?怎樣才能在畢業(yè)時,自己可以自豪地說:大學的這幾年我是對得起國家和社會、對得起生我養(yǎng)我的父母呢?

  認識大學

  不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活,一定要做到“我的大學我做主”。

  首先要認識大學,實現(xiàn)自身從高中生到大學生的身份轉(zhuǎn)變。一般地講,大學畢業(yè)時,有4種學生不能被稱為是合格的大學生:有些人剛剛明白大學是怎么回事時,就已經(jīng)畢業(yè)了;有些人還沒有明白,也就糊里糊涂地畢業(yè)了;有些人最后終于明白了,不過沒能畢業(yè);還有些人一直沒明白,也沒能畢業(yè)。

  因此,上大學后,新生們一定要清楚什么是大學。大學對于新生的入學教育目的就在于盡量減少上述4種人的數(shù)量,讓大家盡早明白,大學和高中是存在很大的差異的。

  那么高中生與大學生最大的差別在哪里呢?最大的差別就是在大學里上完課以后基本上就沒有人管了,老師的教學方式等都與高中不同了。因此,上大學,很大程度上要靠學生的自我規(guī)劃、自我管理、自主自學,發(fā)揮主觀能動性是關(guān)鍵,不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學里學習和生活,一定要做到“我的大學我做主”。

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