“你還想著玩�。狂R上考試了，趕快看書去！”“抓緊復(fù)習(xí)哈，要是考不好，看怎么收拾你！”……隨著寒冬的來臨，期末考試也逼近眼前，家長們又把嘮叨掛在了嘴邊。在學(xué)校里是一堆一堆的復(fù)習(xí)題、一堂接一堂的測驗，回到家里，還得聆聽家長的提醒和“警鐘”，孩子們的期末備戰(zhàn)確實辛苦。那么，作為家長，究竟應(yīng)該怎樣幫助孩子面對期末考試呢？
重點一：制定目標(biāo)須合理
初二的小勇(化名)最近有點郁悶。他告訴記者：老爸制定的期末考試目標(biāo)是考進(jìn)年級前20名，如果實現(xiàn)目標(biāo)，則會獎勵一臺筆記本電腦，否則整個寒假都要上補(bǔ)習(xí)班、看書，哪兒也不許去�！半m然我做夢都想有一臺筆記本，可是我平時在班里只是中等成績，進(jìn)年級前20名怎么可能嘛？！”小勇表示，這“不可能完成的任務(wù)”讓他倍感壓力，心情也很沮喪，學(xué)習(xí)狀態(tài)也越來越差。
相信很多學(xué)生正象小勇一樣困惑著。對此，名師堂學(xué)校一位經(jīng)驗豐富的親子專家分析說，好成績的取得取決于平時的刻苦學(xué)習(xí)和臨場的出色發(fā)揮，不是靠“重賞”就能突擊的，而“重罰”還有可能讓孩子背負(fù)重壓，適得其反。一個合適的目標(biāo)要符合孩子的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)過孩子努力是有可能實現(xiàn)的，它在給孩子帶來挑戰(zhàn)的同時也提供了動力。為了幫助孩子樹立合適的目標(biāo)，父母需多和孩子溝通，增加對孩子學(xué)習(xí)情況的了解，還可以聽聽孩子的老師的建議。
重點二：關(guān)注重點要轉(zhuǎn)變
目前，有不少家長總是盯著孩子的分?jǐn)?shù)，整天把“成績”掛在嘴邊。孩子考好了，爸爸媽媽喜笑顏開，考得不好，那立刻就會怒目而視�！捌鋵崳龈改傅膽�(yīng)把維護(hù)孩子的心理健康放在第一位，切莫舍本逐末，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)，要學(xué)會對孩子進(jìn)行多元評價�！毙滤季S學(xué)校心理輔導(dǎo)專家告訴記者，“我們認(rèn)為，科學(xué)看待期末考試，家長們最重要的就是不以分?jǐn)?shù)作單獨判斷，‘進(jìn)步’比‘分?jǐn)?shù)’本身更有價值�！�
期末考試前，大多數(shù)孩子本來已經(jīng)很著急了，他所需要的就不再是單純的督促，而是具體的指導(dǎo)和情感上的支持。建議家長多和孩子進(jìn)行交流，制定期末計劃最好能以“超過自己”為目標(biāo)，這樣孩子也更能接受，比單純的念叨“要考多少分”來得更有效。
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