1月中旬，初三生將迎來期末考試，一些學生已經(jīng)開始緊張了。相關(guān)老師表示，初三生要從現(xiàn)在著手復習，可列一張詳細的計劃表，準備迎接期末考試。

中午放學后，初三生小趙一直悶悶不樂，午飯也不想吃。在上午的語文課上，他古文默寫好多都沒寫出來，數(shù)學課又有一個知識點沒聽懂，心里一著急，導致后面老師講的內(nèi)容也沒聽進去。還有一個月就要期末考試了，他心里越來越覺得沒底。“最近狀態(tài)不好，要是期末考試時也這樣就完了!”

據(jù)了解，全市多數(shù)區(qū)縣初三生的期末考試都將在1月中旬舉行，大部分區(qū)縣是全區(qū)統(tǒng)考。這次考試既是對學生基礎(chǔ)知識掌握情況的檢測，又是查漏補缺的好機會。學生通過期末考試找到自身薄弱點，可為今后有針對性的復習打下基礎(chǔ)。根據(jù)期末考試成績，初三生不僅可以初步明確自己的學習水平和成績所處位置，還可將這次考試成績作為中考填報志愿的參考。

北京匯文中學老師李紅艷表示，期末考試前一個月，初三生就要開始準備復習應考了，不能等到考前幾天才臨時“抱佛腳”。從現(xiàn)在開始，初三生可列一張詳細的學習計劃表格，將每天的復習時間好好安排一下，對每科的復習有一個簡單規(guī)劃。中考考查的是基礎(chǔ)知識，考生在復習時要注重基礎(chǔ)知識的掌握，不要覺得做難題很“牛”，要掌握每個概念、定理。在上課時，有的考生遇到一個問題沒聽懂，馬上就去想，而不聽老師下面講的內(nèi)容，這是不可取的;上課時如果有沒聽懂的地方就先標記下來，下課后再問老師。在制訂復習計劃時，初三生要注意對時間的合理利用，如語文、英語科目需要記憶的知識可利用零碎的時間學習，而數(shù)學、物理、化學需要計算的知識要用整塊的時間復習。在復習計劃中，考生要考慮到自己對各學科知識的掌握情況，對薄弱科目和知識點欠缺的部分要多安排時間彌補。

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