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后進(jìn)生如何變成優(yōu)秀生
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
來源:
逍遙右腦記憶
后進(jìn)生如何變成優(yōu)秀生即使在同樣的老師教導(dǎo)和同樣的環(huán)境學(xué)習(xí)下,學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還是會(huì)出現(xiàn)差異,而這些差異就是我們常說的學(xué)習(xí)成績的好、中、差之分。 failed 如果你成績好,大家會(huì)稱你為“優(yōu)等生”;如果成績中等則是“中等生”;如果成績差,那么就是“后進(jìn)生”甚至是“壞學(xué)生”(即使品行不壞)。如果只是因?yàn)槌煽儾缓镁鸵环Q呼成“壞學(xué)生”,真的是不公平! :( 你是后進(jìn)生嗎?所謂后進(jìn)生就是學(xué)習(xí)成績落后,不愛學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)成績落后并不表示他們的智力有問題。其實(shí),他們在其它智力活動(dòng)中(運(yùn)動(dòng)、電腦等),表現(xiàn)與常人一樣或更好。 是什么原因造成成績落后呢? * 缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事,是父母的事,和自己無關(guān),自己是被逼去學(xué)習(xí)的。* 缺乏學(xué)習(xí)方法。從低年級(jí)到高年級(jí)時(shí),知識(shí)會(huì)加深,科目會(huì)變多。每一個(gè)科目都需要不同的學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)生缺乏這些個(gè)別的
學(xué)習(xí)方法
,就不能解決學(xué)習(xí)上的問題。而且,年級(jí)越高,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力要越來越強(qiáng),再也無法依賴?yán)蠋。如果學(xué)生無法進(jìn)行調(diào)整,將無法適從,成績退步。* 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好。學(xué)習(xí)是有連續(xù)性的,如果學(xué)生過去學(xué)習(xí)的知識(shí)不足夠,將會(huì)影響現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這會(huì)造成學(xué)生無法跟上老師講課的步伐,跟不上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,作業(yè)不會(huì)做,考試考不好。學(xué)生慢慢的從“想學(xué)習(xí)”變得“怕學(xué)習(xí)”,最后“厭學(xué)習(xí)”。 我要如何幫助自己迎頭趕上? * 相信自己的能力。只要愿意解決問題,考好成績不是不肯能的事。* 了解自身的問題。現(xiàn)在的成績不好是因?yàn)橹暗牟慌Χ斐,而不是自己智慧上的問題。* 成功是由許多小小的成功累積而成的。多注意自己的小成功,每天向前踏出一步,很快的,你將會(huì)到達(dá)你的目的地。* 不要對(duì)自己現(xiàn)在的成績感到自卑,敢于尋求和接受老師以及同學(xué)的幫助。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/238671.html
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