一、【知識要點】
1．考點透析
口語交際能力主要是聽說能力，具體要求是：
①把握對方說話的要點，做出準確地判斷或得體的回答。
②說話時語言表達要簡明、得體、連貫�？谡Z交際是通過設置具體的情景來考查的,具體的交際情景的設置、呈現(xiàn)方式，目前更多的是文字材料，但也有圖表材料、有聲材料等。除了“聽話”“說話”能力的考查外，對所給材料中某些句子進行不同表達句式的變換也是需要注意的。
命題形式大致有兩大類：一類為選擇題，另一類為書寫題。“聽話”“說話”題的題面設計為一種或幾種對話情景，要求學生依據(jù)情景答題，可分為單一型對話題和復合型對話題。單一型對話題指的是設計某一情景，要求考生以自己或以情景中的某個人物的身份對某個人或某件事說一段簡明、得體的話。常見方式有：訪談式、辯論式、勸說式、推薦式等。而復合型對話則要求考生面對同一情境中的不同對象或不同情境中同一個對象或不同情境中的不同對象說出應說的話。
2．應考策略
首先“生活就是學語文的大課堂。”我們平時要注意留心別人的語言，同時還要積極與人交往，多參與討論、演說、辯論等語文實踐活動，在交往中學會交往的技巧。其次要掌握解題的基本技巧：1、讀通情境，抓住中心。就是能根據(jù)具體的情境進行表達。2、領會意圖，設身處地。語言的表達要能“如出己口”，與人物性格、年齡等特征相符合。3、注意禮貌，語言簡明、連貫、得體。
口語交際題的解答準則：
①言之有“禮”，即文明得體；
②言之有“物”，即有內容；
③言之有“序”，即說明有合理的順序；
④言之有“節(jié)”，即簡明。
解題的基本技巧：
①讀通情境，抓住中心；
②領會意圖，設身處地；
③注意禮貌，語言得體。此外，還要注意試題字數(shù)的限制；既要闡述清自己的觀點，還要貼切到位。
【解題技巧】
◆考題類型：
（1）頒獎辭、辯論詞 （2）開場白、串場詞、結束語等等
◆方法技巧：
（1）聯(lián)句注意問題①注意題干的要求②注意前后句句意的連貫③注意句子結構的基本統(tǒng)一④注意修辭方法的判斷
（2）仿句注意的問題①仔細閱讀被仿寫的句子的內容②準確把握仿寫句子的結構③認真推敲運用的修辭方法④有一定的知識積累（詞語、名句、文學作品等）
（3）口語交際的方法
口語交際的應試要著手兩個方面，一是“語境”，即分析具體的語言環(huán)境。所謂“語境”是指某一特點的語言環(huán)境，涉及人物、地點、事件、自然、社會環(huán)境等多個因素。二是“說話”，即表達一個意思，說明一個問題，闡述一個觀點等等。其中關鍵是要具體，即既達到說話的目的又讓人感覺舒暢、自然、易于接受。
二、【例題解析】
1．春暉中學初三一班同學在開展學對聯(lián)的活動中，搜集到如下資料。
對聯(lián)是漢語特有的文學形式，其基本特征為：
(1)字數(shù)相等。對聯(lián)由上下兩聯(lián)組成，上聯(lián)稱出句，下聯(lián)稱對句。聯(lián)語的字數(shù)可多可少，但上下兩聯(lián)的字數(shù)必須相等。
(2)詞性相對。上下兩聯(lián)相應位置上的詞，詞性需相對，名詞對名詞，動詞對動詞…
(3)結構相應。上下兩聯(lián)的結構應當一致，主謂結構對主謂結構，動賓結構對動賓結構等。如“青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣”，上下兩聯(lián)都是主謂結構，“青山”“白鐵”都是主語，“埋忠骨”“鑄佞臣”都是動賓結構的謂語，“有幸”“無辜”都是狀語。
(4)囗囗囗囗。節(jié)奏是由停頓形成的，上下兩聯(lián)在哪里停頓，有幾處停頓應當吻合。如前面所舉對聯(lián)依次都是二字一頓、二字一頓、三字一頓。
(5)平仄相協(xié)。（解說略）
(6)意義相關。上下兩聯(lián)之間在內容上必須相互關聯(lián)，上下兩聯(lián)在內容上的關系，比較常見的有三種。一是互補關系，即意思一致，相互補充。二是對立關系，即意思相對、相反。三是承接關系，即一個意思分成兩句來寫，一前一后，相互承接。
貼對聯(lián)時，上聯(lián)居左，下聯(lián)居右。
（1）在“(4)”后面的方格內應填寫囗囗囗囗。（２分）
（2）依據(jù)第“(6)”項的內容，下面幾幅對聯(lián)分別屬于哪一種關系？請在對聯(lián)后面橫線上注明。（３分）
有關家國書常讀 無益身心事莫為 關系
欲窮千里目 更上一層樓 關系
寵辱不驚，任庭前花開花落 去留無意，看天上云卷云舒 關系
（3）春暉中學開設了一個無人監(jiān)考的考場，為表達誠信的決心，同學們編了一幅對聯(lián)的上聯(lián)：老老實實答?。請你寫出下聯(lián)。（２分）
下聯(lián)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
1.【參考答案】
（1）（本題２分）節(jié)奏相合（“相同”、“相吻”亦可）；若答“節(jié)奏對應”“節(jié)奏一致”等給1分。
（2）（本題３分）對立（1分） 承接（1分） 互補（1分）
（3）（本題２分）清清白白做人。若答“光明正大做人”等雖點明活動意義，但對句不工者給1分；若答“認認真真做題”等有對句意識但未點明活動意義的給1分。
2．2006年12月20日，教育部、國家體育總局和團中央聯(lián)合發(fā)出通知，要求從2007年開始，開展全國億萬學生陽光體育運動�！锻ㄖ分刑岢龅目谔柺牵�“健康第一”，“達標爭優(yōu)，強健體魄”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
為落實《通知》要求，某中學初三（1）班準備召開“走進‘陽光’，迎接奧運”主題班會，請做好以下工作。
（1）根據(jù)下面要求，請你為主持人設計一段開場白。（3分）
要求：
①開場白中要有“陽光體育”和“民族素質”這兩個詞語。
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