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心像技巧的策略

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

心像技巧的策略,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。

心像技巧是大家耳熟能詳?shù)男g(shù)語(yǔ),關(guān)于此方面的文章已有許多。而下述的文章是由小黑在多年前所翻譯的,曾刊登在淡大山社的刊物上,是一篇概述性的文章。對(duì)于不太了解心像技巧的人,能提供一個(gè)完整的介紹,在此轉(zhuǎn)錄給大家參考。而在文章末了后,還有一段本人自身對(duì)心像技巧的一些淺見(jiàn),請(qǐng)大家多多指教。

集中和放松的技巧,對(duì)一般攀巖者而言,是很基本的技術(shù)之一;而對(duì)較好的攀巖者而言,心像技巧才是身體能量發(fā)揮最重要的技術(shù)。

讓我們直接了當(dāng)?shù)呐e個(gè)例子:坐下來(lái),閉上你的眼睛,天馬行空的想像下列情景。

首先找出一條你已盡最大努力,卻還未成功的路線(xiàn),想像你正在攀爬它,并且正墜落在一個(gè)難關(guān)前,休息著。你是如此的放松、平靜,且有自信的揮動(dòng)你的雙手,并摸著粉袋,然后開(kāi)始意識(shí)自己用手指摸住支點(diǎn),一陣微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)自己的輕盈以及注意力的集中,配合平穩(wěn)的呼吸。冷冷一笑地開(kāi)始沖這個(gè)難關(guān)。

左手指抓著支點(diǎn)至胸部來(lái),然后抬高你的右腳至一個(gè)很高位置的微小支點(diǎn),雖然很小,但盡量感覺(jué)、想像它是大的支點(diǎn),右手并擰一個(gè)側(cè)拉,平穩(wěn)地,伸直你的右腳,讓左腳達(dá)到一、二指大的洞,感覺(jué)它是深的,F(xiàn)在把呼吸集中在最后的一個(gè)動(dòng)態(tài)前,沖上,選一個(gè)最好的時(shí)間,往上一躍,捉住了下一個(gè)支點(diǎn),雖然難抓,但已經(jīng)很幸福了,再迅速地扣上最后一個(gè)鉤環(huán),并想著這是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

世界上頂尖的攀巖高手,為提升他們的表現(xiàn),通常會(huì)使用這種心像技巧,并且它被視為是基本且重要的一種運(yùn)動(dòng),雖然心像技巧很像一些攀巖者所表現(xiàn)的“心靈再三訓(xùn)練”(metal rehearsals),但它卻比再三攀爬相同路線(xiàn)的效果好的很多。使用心像技巧,你能運(yùn)用的想像空間,或是真實(shí)的影像,去創(chuàng)造一個(gè)很細(xì)致的影像,一個(gè)有觸感、音感、色彩感和所有攀巖感覺(jué)的影像,你甚至可以想像你在攀爬,或是休息,這些技巧將于下文中再討論。

一旦你用腦去計(jì)劃、去想,你的生理、心理將會(huì)有相輔相成的表現(xiàn),也將提升你在巖壁上的表現(xiàn)。

心像技巧的功能

研究報(bào)告指出,頭腦組織是不能分辨清楚什么是真實(shí)發(fā)生的事,什么是想的事實(shí),你無(wú)法記起在心中的清楚影像,是你真實(shí)的記憶或是你作夢(mèng)想到的。使用心像技巧,你能創(chuàng)造出心中影像,并且有計(jì)劃的在你心中想著,進(jìn)而成為真實(shí)的東西。心像技巧可以做出你心中未來(lái)意圖的影像,因此,盡可能的去想像自己所能達(dá)到的顛峰,避免想些簡(jiǎn)單、易達(dá)成的影像。

學(xué)習(xí)心像技巧

心像技巧可分為三種:外部的、內(nèi)部的、或運(yùn)動(dòng)感覺(jué)的。外部的心像技巧是最普通,也是這三種心像技巧中最容易學(xué)習(xí)的,它是由一個(gè)可看見(jiàn)的觀(guān)察點(diǎn)來(lái)看你自己。內(nèi)部的心像技巧較難,因?yàn)槟阍谀阕约豪锩妫仨毻高^(guò)自己的眼睛來(lái)看任何事情。第三種心像技巧,不是真實(shí)的能看到東西,而是去感覺(jué)攀巖的靈魂。經(jīng)過(guò)練習(xí),你將能夠去感覺(jué),做到你所想像的攀巖。

你很難一下就對(duì)心像技巧駕輕就熟,因此,建意各位從日常生活中的小細(xì)節(jié)去注意,如此將能訓(xùn)練我們的心像技巧。舉例來(lái)說(shuō):(外部心像技巧)從一個(gè)可看見(jiàn)的觀(guān)察點(diǎn)來(lái)看自己。早上你在你的家中,從床上起來(lái),走到冰箱前,打開(kāi)它,拿了一瓶蘇打水,再走回床上。清楚的去想像每一個(gè)細(xì)節(jié)。起初,你會(huì)覺(jué)的很困難,但是可以卻定的是,練習(xí),進(jìn)而精通這種新的技巧,對(duì)于你在巖壁上的表現(xiàn)比你能用一手拉單杠,更為有用。

現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)內(nèi)部心像技巧,當(dāng)你從床上起來(lái),經(jīng)過(guò)房間,注意你周遭的還境和特別的擺設(shè)。打開(kāi)冰箱,你能看到冰箱內(nèi)的東西,注意每個(gè)呈現(xiàn)在你眼里的細(xì)節(jié)。現(xiàn)在你試著想看看,當(dāng)你打開(kāi)冰箱,你可否馬上拿到你所想要的東西。

經(jīng)過(guò)練習(xí),你可以進(jìn)入第三種心像技巧。走到冰箱前,打開(kāi)它,你可以感到冷空氣沖著你來(lái),拿起蘇打水,你可以感受到它的冰冷,最后你甚至可以感受到,當(dāng)你打開(kāi)冰箱時(shí),你的二頭肌正收縮著。

有關(guān)攀登的心像技巧

心像技巧應(yīng)用在攀登上,將是一種無(wú)可限量的利害兵器。首先開(kāi)使想像,你在一個(gè)你曾經(jīng)攀爬過(guò)的巖壁上,想像巖壁上所有的休息、鉤環(huán)位置,甚至巖壁的顏色和構(gòu)造,創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)的影像,去感覺(jué)巖壁上的休息、自信和集中,更細(xì)膩地盡量去聽(tīng),去感覺(jué)你所能達(dá)到最遠(yuǎn)的地方,想的越細(xì),對(duì)你的表現(xiàn)將有很大的幫助。當(dāng)然,唯有不斷的練習(xí),方可創(chuàng)造出最細(xì)膩的影像。

心像技巧如果應(yīng)用在一個(gè)你從未爬過(guò)的巖面時(shí),將會(huì)有你無(wú)法想像的作用,藉以下的學(xué)習(xí),你能想像你在巖壁上的移動(dòng)、鉤環(huán)的位置、休息、甚至登頂。雖然你不能清楚地想像每一個(gè)動(dòng)作,你仍能創(chuàng)造出你優(yōu)秀表現(xiàn)的影像,這將對(duì)攀爬一全新巖面,有莫大的幫助,并可以和輕松地攀爬此巖面的人作比較。

心像技巧應(yīng)用在比賽上,可能就是你贏或輸?shù)淖畲箨P(guān)鍵。很明顯的,在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),你不能看出整條路線(xiàn)你該怎么爬,然而你卻必需運(yùn)用你的從容和自信,去想像巖上的支點(diǎn),去創(chuàng)造出可攀爬的影像,甚至從你打繩結(jié)開(kāi)始,你就聽(tīng)不到任何群眾的鼓掌教好,最好你能排除所有影響你的東西,在你完成這個(gè)比賽前。

心像技巧的另一個(gè)好處,就是即使你受傷或是不在巖壁上,你仍可想像自己在爬巖;顫姸鷦(dòng)的想像能降低生理的負(fù)擔(dān),且超于心理的創(chuàng)造,這種策略被廣泛的應(yīng)用在東歐的運(yùn)動(dòng)員上,這和世界一些先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員不謀而合。

結(jié)論

心像技巧不是做白日夢(mèng),而是夢(mèng)想做個(gè)偉大的攀巖者,或是贏得比賽。它是一種技巧,是一種像是在健身房健身一樣,需要相當(dāng)?shù)挠?xùn)練及努力。下列的心像技術(shù)訓(xùn)練表將幫助你獲得這重要的技巧。

心像技巧的策略

1. 練習(xí)想像所有的感覺(jué),努力去發(fā)展、創(chuàng)造心中人、事、物的活潑影像,練習(xí)越多你得到越多。

2. 想像所有細(xì)膩的情景,越活潑的想像,可發(fā)揮更大的功用。

3. 可利用攝影,來(lái)增進(jìn)你對(duì)你自己攀爬時(shí)影像的確信度。

4. 重申,心靈的練習(xí)將帶來(lái)許多問(wèn)題,記得生理訓(xùn)練時(shí)的結(jié)果,若和心靈訓(xùn)練結(jié)合,你將發(fā)揮更大的作用。

5. 盡量去創(chuàng)造正面的想像,消除負(fù)面的墜落。

6. 去創(chuàng)造一個(gè)能處理不同狀態(tài)及問(wèn)題的影像,而能讓你上升。

7. 努力去消除負(fù)面的想像,重新建立正面的影像。

8. 很重要的是,要建立一套心像技巧的練習(xí)計(jì)劃,就像健身一樣。心像技巧訓(xùn)練最好能在一個(gè)很輕松的心情下,和在很靜的地方進(jìn)行。經(jīng)常短時(shí)間的訓(xùn)練,會(huì)比久久來(lái)一次長(zhǎng)訓(xùn)練來(lái)的好。

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/255505.html

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