如何培養(yǎng)觀察能力呢?應(yīng)該充分利用物理課上演示和實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),此外,要善于利用生活、生產(chǎn)中的便利條件。如講圓周運(yùn)動(dòng)之前,就讓學(xué)生親自跑步和騎自行車?yán)@著操場(chǎng)跑兩圈,在拐彎處好好體味一下自己的姿態(tài),跑快、跑慢又有何不同?為了使學(xué)生很好的理解物體的重心及穩(wěn)度,課前就讓學(xué)生親自背重物體驗(yàn)一下,身子為何要向前彎下去才不會(huì)倒?在培養(yǎng)觀察能力的過程中,教師要輔導(dǎo)學(xué)生觀察必須有目標(biāo),觀察同時(shí)要思考。結(jié)合教學(xué)經(jīng)常給學(xué)生布置觀察任務(wù),并教給觀察方法。事實(shí)證明,學(xué)生的觀察能力一定會(huì)培養(yǎng)起來。
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