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王亞南:相互滲透法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學習方法指導(dǎo) 來源: 逍遙右腦記憶
南京大學校長王亞南是一位著名的經(jīng)濟學家, 可是在他的書架上和案頭上, 卻經(jīng)常擺著許多如《莎士比亞戲劇選集》一類的外國古典文學名著.

  王老先生為何有如此`雅興'? 有一次, 他對一位研究哲學的朋友道出了其中的奧秘:

  `借用你們搞哲學的一句行話, 叫"相互滲透".我喜歡看外國小說, 正是為了搞文科的"相互滲透"呀! '

  為什么要搞相互滲透呢? 王亞南舉出馬克思的例子來闡明自己的觀點.他說:

 。唷顿Y本論》是一座龐大的知識寶庫, 不僅有經(jīng)濟學理論, 還包含了豐富的哲學、歷史和文學的知識呢.馬克思對古希臘神話及后來莎士比亞等人的著作非常熟悉, 他準確自如地引用其中的典故來表述自己的經(jīng)濟學觀點, 把非?菰锏慕(jīng)濟問題談得別有興味.而且通過小說所描繪的內(nèi)容, 可以從不同側(cè)面了解當時的社會背景, 從而認識資本主義的剝削本質(zhì).如果對追殺惡魔的西波亞斯或被人罵為水獺的瞿克萊夫人一無所知, 連臭名遠揚的夏洛克也不知是何許人也, 要想完全啃動《資本論》是比較困難的.'

  各門學科之間相互滲透的現(xiàn)象是客觀存在的, 不僅社會科學與社會科學相互滲透、自然科學與自然科學相互滲透, 而且社會科學與自然科學之間也相互滲透.隨著現(xiàn)代科學發(fā)展進程的不斷加快, 相互滲透的現(xiàn)象會越來越普遍, 現(xiàn)在出現(xiàn)的許多邊緣科學就是有力的證明.

  如果`閉關(guān)鎖國'、`坐井觀天'式地固守在自己研究學科的領(lǐng)地內(nèi), 不與其他學科發(fā)生聯(lián)系, 這個學問是做不好的;只有隨時了解、掌握其它學科的新信息、新動向, 不斷學習、借鑒其它學科的知識, 才有可能在本專業(yè)研究出創(chuàng)造性的成果.


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