一般人都認(rèn)為,文科生是因?yàn)閷W(xué)不了理科才學(xué)文科,可是,下面的故事會(huì)告訴我們,原來文科的也能有一段精彩的理科故事。
從今天開始,晨報(bào)聯(lián)合全國多家媒體同步推出“頂你上清華——2011新生成長故事”,陸續(xù)講述江西優(yōu)秀考生背后的故事,解密優(yōu)秀考生成長成才規(guī)律。
程思瑤是南昌市外國語學(xué)校的一名文科生,由于平時(shí)表現(xiàn)出色、成績優(yōu)異,2011年以全校文科第一名的成績獲得保送清華的推薦名額,并最終通過清華組織的保送生統(tǒng)一,保送到清華。程思瑤曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),在時(shí)通過全國生成績八級(jí)測(cè)試,獲得A級(jí)證書,并在學(xué)校競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
攻克理科:掌握靈活的學(xué)習(xí)技巧
程思瑤說自己有一套靈活的和技巧。她告訴記者,平時(shí)自己很少超過十一點(diǎn)半睡覺,基本上不熬夜 學(xué)習(xí)效率,她認(rèn)為熬夜學(xué)習(xí)不但傷身體,也相對(duì)較低。晚上睡眠質(zhì)量不高,還會(huì)直接影響到第二天的質(zhì)量。
“畢竟的課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重,所以我會(huì)根據(jù)自身情況和自我判斷,有選擇地完成部分我認(rèn)為值得做的作業(yè),以求靈活達(dá)到做作業(yè)的目的,即鞏固所學(xué)知識(shí)。”程思瑤說。
學(xué)習(xí)理科,程思瑤也有一套“獨(dú)特”的方法,那就是“堅(jiān)持不懈、決不放棄”。對(duì)于文科生來說,學(xué)習(xí)理科科目有一定的困難,但程思瑤每天都以飽滿的“斗志”研究理科科目,“長期這樣下來,我慢慢對(duì)理科產(chǎn)生了,在保證文科成績不受影響的前提下,對(duì)理科也決不放棄。”在完成每天的功課后,堅(jiān)持寫課外作業(yè)、加練考卷也成了她學(xué)習(xí)理科的“技巧”。程思瑤憑著日漸對(duì)理科產(chǎn)生的,在學(xué)校物理知識(shí)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng),這對(duì)于一名文科生來說,是很不容易的。
兩大愛好:閱讀書籍和關(guān)注時(shí)事
程思瑤告訴記者,從小她就對(duì)書籍有種難以言說的熱愛,盡管高中越到后面階段課業(yè)越緊,“我仍設(shè)法抽出時(shí)間每天閱讀,浩如煙海的卷帙讓我體會(huì)到自身的局限,及對(duì)永恒,對(duì)無限的向往”,“令我感觸頗深的是莊子的‘大小之辨’,提升于一小境界,奮不顧身地向一個(gè)充滿理想性的大境界進(jìn)軍,成為了我的一個(gè)人生目標(biāo)。”程思瑤說。
程思瑤認(rèn)為,對(duì)書籍的熱愛也幫助她在這次保送考試中解決了許多難題,她說,作為一次選拔性考試,清華保送考試的出題面很廣,以“人文與社會(huì)”卷為例,該卷涉及、經(jīng)濟(jì)、、法律、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),若是沒有一定的閱讀積累,恐怕很多題目都難以解答。
除了閱讀,程思瑤還有一大愛好就是看時(shí)事,“我每天放學(xué)回到家做的第一件事就是打開電視看,特別喜歡CCTV2和CCTV4的播報(bào)和分析節(jié)目”,“看新聞評(píng)論節(jié)目,不僅能培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、訓(xùn)練邏輯、擴(kuò)充知識(shí)面,還能提高對(duì)接收到的信息流進(jìn)行分析的能力。”程思瑤這樣告訴記者。
兩大優(yōu)點(diǎn):時(shí)刻自省和保持良好心態(tài)
在日常學(xué)習(xí)生活中,程思瑤注重通過反省來提高學(xué)習(xí)效率,“在學(xué)習(xí)中充實(shí)身心,而在課余生活中,我利用反省來審視自身的不足,以提高自我表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好地與人溝通、協(xié)作,學(xué)習(xí)如何高效地做事。”程思瑤說。
回顧整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí),程思瑤認(rèn)為自己的心態(tài)保持得很好。“在整個(gè)高中的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了以一顆平常心去面對(duì)考試、面對(duì)挑戰(zhàn)、面對(duì)挫折,在時(shí)頂住了壓力,有條不紊地自主,最終順利地通過清華大學(xué)的保送考試。”
當(dāng)然,保送到清華大學(xué)并沒有使程思瑤停下學(xué)習(xí)的腳步,閱讀、思考成了她永恒的“功課”,“功課”之余,她還依自己的興趣選修了拉丁舞和吉他。“吾生也有涯,而知也無涯”,程思瑤以此作為自己的座右銘。“智慧是我熱愛并追求的,豐富與深刻裹挾其中。我總希望自己能多學(xué)一些、再多學(xué)一些,在自己所熱愛的領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我,并將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量,使自己成為一名對(duì)社會(huì)真正有用的人。”程思瑤告訴記者。
最后,程思瑤說,希望自己今后能在清華園,應(yīng)著“自強(qiáng)不息,厚德載物”的精神號(hào)召,不斷超越自我,“成長為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)干、堅(jiān)毅、果敢、靈動(dòng),有擔(dān)當(dāng)、有思想的青年,用飛揚(yáng)的青春實(shí)踐清華的新百年夢(mèng)想。”
結(jié)語:
程思瑤的精彩故事告訴我們,真正優(yōu)秀的學(xué)生,她的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在對(duì)特定知識(shí)的掌握上,更多地體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)和自然界奧妙的探求熱情,以及對(duì)于自身全面發(fā)展的信心與能力,而這正契合了清華大學(xué)培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才的理念和追求。注重全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng),就一定頂你上清華!
校長頂語:
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和大學(xué)對(duì)復(fù)合型人才提出了越來越高的要求,陳思瑤同學(xué)是一個(gè)文理科全面發(fā)展的、具有巨大潛力的學(xué)生,這是她今年能順利保送進(jìn)清華的重要原因。
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