（1）明確目標(biāo)。
有許多同學(xué)到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，起初是想查某個信息，查找過程中看到一些有趣的新聞或自認(rèn)為有用的信息，就沿著鏈接一路點(diǎn)下去，忙了半天，瀏覽的結(jié)果和初衷早已相去甚遠(yuǎn)。
這樣的學(xué)習(xí)跟本無法取得效果。我們到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不應(yīng)是隨便看一看，應(yīng)該是有目的的而來，有的放矢地去看。這樣，你才能在忘上淘到“金子”，學(xué)到對你有用的東西。比如說，你想看某位名師的視頻講座，那么，你就專心看這一個視頻，不要再分心在其他目標(biāo)上；比如說，你想要找的是某個知識點(diǎn)的運(yùn)用原理，那么，你就只盯住這個知識點(diǎn)就可以••••••將精力聚焦在一個點(diǎn)上，你的學(xué)習(xí)才能取得最大的效果。
（2）不偏離學(xué)習(xí)的方向。
對意志力還不夠堅定的中學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)確實是一個極大的挑戰(zhàn)。據(jù)調(diào)查，許多同學(xué)都曾有過這樣的經(jīng)歷：本想查資料學(xué)習(xí)，卻忍不住聊聊天，玩玩游戲，不知不覺大把的時間就從我們眼前溜走了。結(jié)果娛樂成了主題，學(xué)習(xí)成了點(diǎn)綴，甚至后來還變成了自己心安理得上網(wǎng)的幌子。
所以，如果你想在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中獲益，那你一定要抵制住誘惑不偏離學(xué)習(xí)方向。
如何做到這點(diǎn)呢？我的建議是學(xué)習(xí)就要專一，不要一開電腦就把QQ掛上，或打開游戲網(wǎng)頁。只要有這些東西干擾，你的意志力早晚會崩潰。
的確，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，在為我們提供便利的同時也充滿了未知的危害，如果我們意志力不夠堅強(qiáng)，陷在這些誘惑里，我們的學(xué)習(xí)可能就會深受影響。所以，如果你的自制力較差，那么，不妨將一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的軟件刪掉，逼著自己去學(xué)習(xí)。
（3）制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
要想更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這個資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，我給你提出一個建議：制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。比如說你今天要上網(wǎng)，你想看的內(nèi)容是什么，你要解答的問題是什么，你今天喲呵復(fù)習(xí)哪幾課的內(nèi)容••••••如果你能夠事先作一個非常合理的安排，我相信網(wǎng)絡(luò)資源對你來講是非常有益的。
有一些同學(xué)曾提出，自己的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，晚上寫完作業(yè)很晚了，根本沒時間上網(wǎng)。對學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重的中學(xué)生而言，這的確是一個不可忽視的現(xiàn)實問題。
如何解決這個問題呢？一位北大學(xué)子是這樣解決的：
“為了每天能有時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我把課外學(xué)習(xí)時間作了一個調(diào)整，比如說英語學(xué)習(xí)，以前我都是利用晚上的時間聽聽力，現(xiàn)在移到了早上做了�，F(xiàn)在晚上只做預(yù)習(xí)這項工作，這樣就騰出來不少時間。其實，學(xué)校教授的知識如果在網(wǎng)上瀏覽，目的性非常強(qiáng)的話半個小時就足夠了。高三時延長了上 晚自習(xí)的時間，很晚才能回家，我就把網(wǎng)上的資源下載下來，在星期六和星期天集中學(xué)習(xí)。有時候還會將資料打印出來，以便學(xué)習(xí)。”
有句話說：“世上沒有解決不了的問題，只有對問題束手無策的人。”方法總比問題多，只要有心，一定能找到解決問題的辦法。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是如此，只要我們積極地尋找，就沒有什么難題是解決不了的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexi/336551.html

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