先生不知何許(處所)人也，亦不詳(知道)其姓字。宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉(語(yǔ)氣助詞)。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)(體會(huì))意，便欣然忘食。性嗜(愛(ài)好)酒，家貧不能常得。親(親戚)舊(舊友)知其如此，或(有時(shí))置酒而招之；造(往、到)飲輒(就)盡，期(期望)在必醉。既(已經(jīng))醉而退，曾(竟)不吝情(舍不得)去留(離開(kāi))。環(huán)堵蕭然(空寂)，不蔽風(fēng)日，短褐(用粗麻布做成的短上衣)穿結(jié)(指衣服上有洞和補(bǔ)丁)，簞(古代盛飯用的圓形竹器)瓢(飲水用具)屢(常常)空，晏如(安然自若的樣子)也。常著文章自?shī)�，頗示己志。忘懷得失，以(憑借)此自終。
贊曰：黔婁有言：“不戚戚(憂愁的樣子)于貧賤，不汲汲(心情急切的樣子)于富貴。”其(大概)言茲(這)若(這)人之儔(輩、同類)乎？銜觴(酒杯)賦詩(shī)，以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟(句末語(yǔ)氣詞，相當(dāng)“吧”“呢”)？葛天氏之民歟？
一、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
二、翻譯句子。
1．先生不知何許人也，亦不詳其姓字。
五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。
2．宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。
因?yàn)樽≌呌形蹇昧鴺?shù)，就用它做了自己的號(hào)。
3．閑靜少言，不慕榮利。
他安安靜靜的，很少說(shuō)話，不羨慕榮華利祿。
4．好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。
喜歡讀書，不過(guò)分在字句上下功夫，每當(dāng)對(duì)書中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就高興連飯都忘了吃。
5．性嗜酒，家貧不能常得。
他有嗜酒的天性，家里窮，經(jīng)常沒(méi)有酒喝。
6．親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。
親戚朋友知道他有這種情況，有時(shí)擺了酒叫他來(lái)喝；他一來(lái)就要喝得盡興，希望一定喝醉。
7．既醉而退，曾不吝情去留。
喝醉了就回家去，并不裝模作樣，說(shuō)走就走。
8．環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。
簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清，遮不住風(fēng)和陽(yáng)光。粗布短衣上面打了很多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安之若素。
9．常著文章自?shī)�，頗示己志。
經(jīng)常寫文章來(lái)消遣時(shí)光，從文中也稍微透露出自己的志趣。
10．忘懷得失，以此自終。
他從不把得失放在心上，這樣過(guò)完自己的一生。
11．贊曰：黔婁有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”
贊曰：黔婁的妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不為貧賤而憂心忡忡，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。”
12．其言茲若人之儔乎？
從這句話看，他應(yīng)該是五柳先生這類人吧？
13．銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。
一邊喝酒一邊吟詩(shī)，為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂(lè)。
14．無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
他大概是無(wú)懷氏時(shí)候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？
三、理解
1、用課文原句填空：
�。�1）表現(xiàn)五柳先生的隱者心境的句子是：閑靜少言，不慕榮利。
�。�2）五柳先生的三大志趣愛(ài)好是：①好讀書②性嗜酒③常著文章自?shī)?/p>
�。�3）描寫五柳先生家境及其態(tài)度的句子是：環(huán)堵蕭然……晏如也。
�。�4）“贊”語(yǔ)中與“不慕榮利”相照應(yīng)的句子是：不汲汲于富貴
�。�5）傳文中與“不戚戚于貧賤”相照應(yīng)的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。
2、簡(jiǎn)要概括五柳先生的三大志趣愛(ài)好及其生活狀況，并分析其分別寫出了一個(gè)怎樣的五柳先生。
�。�1）讀書，刻畫了一個(gè)在讀書中得到精神愉悅的五柳先生；
�。�2）喝酒，刻畫了一個(gè)率真放達(dá)的五柳先生；
�。�3）寫文章，刻畫了一個(gè)自得其樂(lè)、淡泊名利的五柳先生；
�。�4）生活狀況是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也，刻畫了一個(gè)安貧樂(lè)道的五柳先生。
3、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)五柳先生是一個(gè)怎樣的形象。
一個(gè)率真放達(dá)、淡泊名利，雖處于貧困之中卻能安貧樂(lè)道、悠閑自適的隱士形象。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xuexi/343255.html
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